【題目】稱取NaCl和BaCl2的固體混合物32.5g，加入100g蒸餾水，完全溶解后向該混合溶液中逐滴加入質量分數為10%的Na2SO4溶液，反應生成BaSO4沉淀的質量與所加入的Na2SO4溶液的質量關系如圖所示．試回答下列問題：（提示：BaCl2+Na2SO4═BaSO4+↓+2NaCl）
（1）完全反應后生成BaSO4沉淀 g．
（2）恰好完全反應時消耗Na2SO4溶液的質量是 g．
（3）恰好完全反應時所得溶液中溶質的質量分數是多少？（精確到0.1%）
【答案】
（1）23.3
（2）142
（3）
解：恰好完全反應后所得溶液中溶質的質量分數： 
×100%=9.3%
【解析】解：（1）由圖示可知，生成沉淀的最大量為23.3g，所以完全反應生成硫酸鋇沉淀的質量為23.3g，
故答案為：23.3；（2）設BaCl2的質量為x，反應生成的NaCl的質量為y；恰好完全反應時消耗Na2SO4的質量為z
BaCl2 | + | Na2SO4 | ═ | BaSO4↓ | + | 2NaCl |
208 | 142 | 233 | 117 | |||
x | z | 23.3g | y |
x=20.8g
y=11.7g
z=14.2g
答：恰好完全反應時消耗Na2SO4溶液的質量是 
=142g
（1）根據圖示可以判斷出生成的沉淀硫酸鋇的質量；（2）設出硫酸鈉溶液的質量，然后根據硫酸鋇沉淀的質量及反應反應方程式計算出完全反應時消耗Na2SO4溶液的質量；（3）所得溶液中溶質的質量分數= 
×100%，溶質是氯化鈉，包括原混合物中的氯化鈉（根據沉淀的質量求出氯化鋇的質量，再用混合物的質量﹣氯化鋇質量）和反應生成的氯化鈉（根據沉淀的質量可求出），所得溶液的質量=所加的所有物質的總質量﹣生成沉淀的質量．
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】空氣、水是人類賴以生存的自然資源．測定空氣中氧氣體積分數的實驗裝置如圖所示．在廣口瓶內加入少量的水，并五等分水面以上的容積，做上記號．用彈簧夾夾緊乳膠管．點燃燃燒匙內足量的紅磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞緊．
①寫出紅磷在空氣中燃燒的文字表達式： ．
②待紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，觀察到燒杯中的水進入廣口瓶，瓶內水面最終上升約至1刻度處．由此可知氧氣約占空氣總體積的 ．
③紅磷熄滅后，廣口瓶內剩下的氣體主要是 ， 該氣體（填“支持”或“不支持”）燃燒．
④該實驗中，若紅磷不足量，會導致氧氣的體積分數（填大于或小于）理論值．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】甲、乙兩物質的溶解度曲線如右圖所示，下列說法正確的是（ ） 
A.甲物質的溶解度大于乙物質的溶解度
B.t1℃時，甲、乙兩物質的溶解度相待，均為30g
C.t2℃時，甲溶液的溶質質量分數一定大于乙溶液的溶質質量分數
D.甲的溶解度受溫度影響較小
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列敘述不正確的是
A. 用二氧化錳鑒別水和雙氧水 B. 用肥皂水鑒別蒸餾水和氯化鈣溶液
C. 用酚酞試液鑒別稀鹽酸和食鹽水 D. 用相互刻劃的方法比較鋁和硬鋁的硬度
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列說法中，正確的是
A. CO2、SO2都是有毒氣體
B. 有揮發性的藥品都需要密封保存
C. 溫度達到著火點的可燃物都一定燃燒
D. 有鹽和水生成的反應都是酸堿中和反應
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】根據下列裝置填空： 
（1）寫出編號①、②、③儀器的名稱：①②③ ．
（2）實驗室制取二氧化碳的發生裝置應選用（填序號，下同），收集裝置應選用；若在實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，發生裝置應選用 ， 收集裝置可選用 ．
（3）由此我們得到啟示：實驗室選擇氣體發生裝置時，應考慮和；選擇氣體收集裝置時，應考慮和 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】將鐵粉和銅粉的混合物7g，加入到盛有58.1g稀鹽酸的燒杯中，恰好完全反應．此時燒杯內各物質的總質量為64.9g．試計算：
（1）原混合物中鐵粉的質量分數．
（2）反應后所得溶液中溶質的質量分數．（保留一位小數）
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