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【題目】金屬材料廣泛應用于生產生活中。

1)純鐵與不銹鋼相比較,硬度較大的是__________。

2)除去銅粉中混有少量的鐵粉,加入足量的硫酸銅溶液,過濾、洗滌、烘干。發生反應的化學方程式為_____。

3)用2000 tFe2O3 80%的赤鐵礦石,理論上可以冶煉含鐵96%的生鐵的質量是_ t(計算結果精確至0.1)。

4)取一定量打磨后的鋁片于某容器中,再滴加稀鹽酸。下列加入稀鹽酸的質量與有關量的變化關系圖示中,正確的是___________(填序號)。

【答案】不銹鋼 Fe + CuSO4FeSO4 + Cu 1166.7 BD

【解析】

1)合金具有熔點比成分金屬低,硬度比成分金屬大的特性,不銹鋼是鐵的合金,純鐵與不銹鋼相比較,硬度較大的是不銹鋼。

2)除去銅粉中混有少量的鐵粉,加入足量的硫酸銅溶液,鐵與硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和單質銅,反應的化學方程式為

3)設用2000 tFe2O3 80%的赤鐵礦石,理論上可以冶煉含鐵96%的生鐵的質量為x,根據鐵元素守恒有,解得x1166.7t

答:用2000 tFe2O3 80%的赤鐵礦石,理論上可以冶煉含鐵96%的生鐵1166.7t。

4)取一定量打磨后的鋁片于某容器中,再滴加稀鹽酸,鋁與稀鹽酸反應生成氯化鋁和氫氣,則有:

A、根據質量守恒定律,反應過程中容器中鋁元素質量保持不變,稀鹽酸的量對鋁元素的質量無影響,A選項圖像變化關系不正確,不符合題意;

B、氫氣的質量隨著稀鹽酸的加入逐漸增多,鋁完全反應后,氫氣的質量不再變化,B選項圖像變化關系正確,符合題意;

C、容器中溶液的質量會隨著稀鹽酸的加入不斷增加,鋁反應完之前生成氯化鋁和氫氣,鋁完全反應之后不會生成氯化鋁和氫氣,溶液質量的增加幅度在鋁反應完全之前和之后不同,不是一條直線,C選項圖像變化關系不正確,不符合題意;

D、隨著稀鹽酸的加入,鋁不斷溶解,鋁的質量不斷地減少,只到為0,D選項圖像變化關系正確,符合題意。故選BD。

練習冊系列答案
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【題目】2019 年年末,高傳染性新冠肺炎在我國部分地區流行。進行合理的藥物消毒是預防新冠病毒感染的重要手段之一。過氧乙酸是較為有效的一種消毒劑,其化學式為CH3OOOH,根據過氧乙酸的化學式進行計算。

1)過氧乙酸中所含元素質量分數最小的是 (寫元素名稱)。

2)計算過氧乙酸中碳、氫、氧元素的質量比。(最簡整數比)。

3)計算過氧乙酸中氧元素的質量分數。(結果精確到1%

4)計算152克過氧乙酸中含氧元素的質量。

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【題目】如圖為甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線,請根據圖示回答下列問題:

(1)在 時,甲、乙兩物質的溶解度相等;

(2)t2時,甲物質的溶解度是 g;

(3)將t2時甲物質的飽和溶液降溫至t1,溶液中溶質的質量分數 (填“增大”、“減小”或“不變”);

(4)要使接近飽和的乙溶液轉化為飽和溶液,可以采用的一種方法是

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【題目】甲、乙、丙三種物質間的反應如圖所示,下列選項不符合圖示反應關系的是

選項

A

C

CO

CO2

B

Fe2O3

Fe

FeSO4

C

CuSO4

CuOH2

CuCl2

D

Na2CO3

CaCO3

CO2

A.AB.BC.CD.D

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【題目】請用合適的化學用語填空:

13個氯原子_____

2)銨根離子_________。

32個甲烷分子_______

4)標出硝酸鎂中鎂元素的化合價_______。

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1)為紀念門捷列夫,科學家將一種由人工核反應獲得的新元素命名為鍆(元素符號是Md),已知鍆原子核電荷數為101,相對原子質量為256,則其中子數為_____,鍆原子失去三個電子后形成離子,該離子符號為_____

2)如圖為鎂元素在元素周期表中的部分信息及部分原子的結構示意圖。

①鎂元素的相對原子質量為_____。寫出CD形成的化合物的化學式_____。

ABCD原子結構示意圖中,與鎂原子的化學性質最相似的是_____(填字母序號)。

③已知原子的核外電子層數與元素所在周期表中周期的序數相同,則B在元素周期表中排在第_____周期。

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實驗

A+B

B+C

A+C

現象

無明顯現象

有白色沉淀產生

有氣體產生

據此,小彤很快就分辨出了三種未知溶液;卮鹣铝袉栴}:

①小婷判斷出硫酸銅溶液的依據是_________________。

AB反應的基本類型是___________

C的化學式是___________。

2)如圖是Fe及其化合物的化合價——物質類別二維圖。

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晚上,電視節目中有這樣一段情節:科考人員野外考察時要經過一小段沼澤地,為順利通過,有人提議向沼澤地上鋪一層生石灰,沼澤地將會變硬,人們能順利通過,同時鋪撒和通過時應小心“燙傷”。這是真的嗎?我要繼續看下去。我知道這一過程中的兩個化學方程式是(寫一個即可)_____________,并且能從化學角度說明“燙傷”的原因是_____ 。

學習了化學,我會用化學的眼光看生活,看世界!

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