為從定量角度認識中和反應，小明同學自行設計并進行了下面實驗：
①在小燒杯中倒入8％的氫氧化鈉溶液l0g，滴入2滴酚酞試劑后，溶液呈紅色；
②另取10％的稀鹽酸逐滴滴加到氫氧化鈉溶液中，邊滴邊振蕩，隨鹽酸滴入，溶液顏色逐漸變淺；
③在溶液紅色消失瞬間，停止實驗。
若停止實驗時，兩溶液恰好反應。請分析小明實驗后回答：
(1)實驗中酚酞試劑的作用是__________________________；
(2)計算出這時共用去稀鹽酸的質量是多少?(精確到0．1)
科目：初中化學 來源： 題型：計算題
（7分）為測定某純堿樣品（含氫氧化鈉雜質）中碳酸鈉的含量，進行如下實驗：取65g純堿樣品平均分為5份，分別加入相同質量分數的稀鹽酸溶液，獲得如下實驗數據：
| 實驗 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 樣品質量/g | 13 | 13 | 13 | 13 | 13 |
| 加入鹽酸質量/g | 15 | 30 | 80 | 130 | 150 |
| 反應后物質質量/g | 28 | 43 | 90.8 | 138.6 | 158.6 |
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科目：初中化學 來源： 題型：計算題
將117.0g氯化鈉溶液與140.0g的硝酸銀溶液混合，恰好完全反應，過濾后所得溶液的質量為228.3g。計算該氯化鈉溶液的溶質質量分數？
（反應的化學方程式為NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3）
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科目：初中化學 來源： 題型：計算題
實驗室測定一瓶稀硫酸中溶質的質量分數。取10g該待測液，向其中逐滴加入5％的NaOH溶液，加入NaOH溶液的質量與溶液pH的變化關系如圖所示。
（1）16g 5％的NaOH溶液中所含溶質的質量是________g。
（2）a點對應溶液中的溶質是________________。
（3）計算待測稀硫酸中溶質的質量分數（寫出計算過程及結果）。
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科目：初中化學 來源： 題型：計算題
張南同學為測定某赤鐵礦樣品中氧化鐵的含量，取10g此樣品，分五次向其中加入稀硫酸使之充分反應（假設樣品中雜質不與稀硫酸反應，也不溶于水）。每次加入的稀硫酸質量及測定剩余固體的質量，記錄數據如下表：
| | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 |
| 加入稀硫酸的質量／g | l0 | l0 | l0 | l0 | l0 |
| 剩余固體質量／g | 8.4 | 6.8 | 5.2 | 3.6 | 3.6 |
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科目：初中化學 來源： 題型：計算題
造紙是我國古代四大發明之一，它有效地推動了人類文明的發展。
(1)回收農田產生的秸稈作為造紙原料，可以減少焚燒秸稈帶來的 污染。秸稈的主要成分是纖維素［(C6H10O5)n］，纖維素中C、H、O三種元素的質量比為 (用最簡整數比表示)。
(2)造紙會產生大量含NaOH的堿性廢水，需經處理呈中性后排放。
①檢測廢水呈堿性的簡單方法是 。
②若某造紙廠廢水中NaOH的質量分數為1．6%，現有廢硫酸9.8 t(H2SO4的質量分數為20%)，可以處理的廢水質量是多少？
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科目：初中化學 來源： 題型：計算題
有一研究性學習小組為測定某銅鋅合金的成分，取10g該合金經粉碎后放入燒杯中，再加入足量的稀硫酸，反應過程中燒杯內固體物質的質量與反應時間的關系如下圖所示。請回答下列問題。
（1）將合金粉碎的目的是 。
（2）10g合金中銅的質量為 g。
（3）充分反應后產生的氫氣質量為多少？
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