【題目】(6分)某同學做了如圖1、2實驗(裝置氣不漏氣,白磷達40℃燃燒)。整個實驗如下:
(1)寫出A試管中發生反應的現象 ;
(2)待試管冷卻至室溫,在水中取下膠塞,試管中液面上升(如圖B所示)。請用理化知識解釋試管中液面上升的原因 ;
(3)完成圖1實驗你可得出的結論是 ;
(4)用 圖2測定空氣中氧氣含量低于1/5的原因可能有 、 ;
(5)寫出用圖1比圖2完成空氣中氧氣含量測定的一個優點 。
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【題目】詩詞是民族燦爛文化的瑰寶.下列著名詩句中只含有物理變化的是
A.野火燒不盡,春風吹又生 B.粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間
C.夜來風雨聲,花落知多少 D.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干
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【題目】每年的4月22日是“世界地球日”,下列做法不符合“珍惜地球資源,轉變發展方式——提高資源利用效率”這一主題的是
A.農業和園林灌溉,改大水漫灌為噴灌、滴灌
B.推廣無紙化辦公,使用再生紙且雙面打印
C.大力發展新資源,禁止使用化石燃料
D.回收利用廢舊金屬、廢舊書報及廢棄塑料
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【題目】下列離子組能在溶液中大量共存的是( )
A.NO3﹣ H+ Na+ OH﹣ B.K+ SO42﹣ Na+ NO3-
C.Cl﹣ K+ SO42﹣ Ba2+ D.Ca2+ Cl﹣ CO32﹣ K+
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【題目】(6分)利用下列儀器進行實驗(所有裝置的氣密性都已檢查完畢)
(1)把過氧化氫溶液緩緩加入盛有二氧化錳的容器中制取并收集氧氣,完成該實驗你所選用的儀器有
(填字母)。寫出發生反應的文字表達式 。這種方法與“把二氧化錳加入盛有過氧化氫溶液的試管中制氧氣”相比有 的優點。
(2)某同學繼續探究“紅磚粉末是否也可以作過氧化氫分解的催化劑?”實驗步驟和現象如下:
①他分別向兩支試管中加入等質量等溶質質量分數的過氧化氫溶液,向其中一支試管加入一藥匙紅磚粉末,然后將兩支試管中的氣體導出通入水中比較產生氣泡的快慢,發現加入紅磚粉末的試管中反應較快。
②將反應較快的試管內固體過濾出來,洗滌、烘干、稱量。
③用稱量后的固體重復步驟①的實驗,現象與步驟①完全相同。
試回答:步驟①中他除了選用試管外還用到上面列出的儀器有 (填字母)。步驟③的實驗目的是 。該學生認為通過上述實驗已證明紅磚粉末可以作過氧化氫分解反應的催化劑,但老師認為該同學的實驗還缺少一個關鍵步驟,請指出來 。
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【題目】亞硝酸鈉(NaNO2)是一種污染物,有毒.金屬加工廢切削液中常含此物質,人們常用以下方法來處理:第一步:NaNO2+NH4Cl=NH4NO3+NaCl 第二步:NH4NO2△X↑+2H2O X的化學式為 .
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【題目】關于溶液和乳化的下列說法中錯誤的是( )
A.溶液中可以含有多種溶質 B.溶液是均一、穩定的混合物
C.用汽油洗去衣服上的油污是乳化現象 D.溶液不一定是無色的
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【題目】(4分)碘元素對青少年智力發育影響很大,加碘鹽通常在食鹽中加碘酸鉀(KIO3)。右圖是超市銷售的一種加標簽上的部分文字說明。
請回答下列問題:
①由加碘鹽的保存方法推測碘酸鉀的一個化學性質 ,
炒菜時應該_________________(“在開始”或“出鍋時”)加入碘鹽效果較好。
②由加碘鹽的保存方法推測碘酸鉀的一個物理性質
③根據碘酸鉀的化學式計算碘酸鉀的相對分子質量________________________
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【題目】人體一些液體的正常pH范圍如下,其中酸性最強的是
A.胃液0.9 ~1.5 B.膽汁7.1~7.3
C.血漿7.35~7.45 D.尿液4.7~8.4
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