【題目】圖是表示氣體分子的示意圖，圖中“●”和“Ο”分別表示質子數不同的兩種原子，其中表示化合物的是（ ）
A.
B.
C.
D.
【答案】A
【解析】解：A、圖中三個分子構成相同，為同種物質的分子，該圖所表示物質為純凈物；并且該分子由兩種不同原子構成，為化合物的分子；圖所示物質為化合物；故A正確；
B、圖中四個分子構成相同，為同種物質的分子，該圖所示物質為純凈物；而該分子是由同種原子構成的單質的分子，圖所示物質為單質；故B不正確；
C、圖中四個分子構成不同，為兩種物質的分子，該圖所示物質為混合物；故C不正確；
D、圖中四個分子構成相同，為同種物質的分子，該圖所示物質為純凈物；而該分子是由同種原子構成的單質的分子，圖所示物質不是化合物而是單質；故D不正確；
故選A．
化合物為不同種元素構成的純凈物，因此在判斷是否為化合物前首先要確定為純凈物；同種分子構成的物質為純凈物，而構成相同的分子為同種物質的分子；確定為純凈物后，再判斷分子是否同不同種原子構成，同種原子構成的分子為單質的分子．
字詞句篇與同步作文達標系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列有關氮氣的說法錯誤的是( )。
A. 氮氣在食品貯存時可用作保護氣
B. 氮氣可用于制氮肥，作為農作物生長的肥料
C. 常溫下氮氣的化學性質不活潑，難與其他物質發生反應
D. 物質可以在氮氣中燃燒
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】甲、乙兩組同學分別設計了如下實驗，圖中試劑混合前后物質的總質量分別表示為M（前）、M（后）． 
請根據圖示回答：
（1）甲組實驗中，M（前）＞M（后），原因是；若所用試劑不變，改進的方法是；
（2）乙組實驗中，M（前）=M（后），丙組同學認為該實驗不能驗證質量守恒定律，原因是 ．
（3）丁組同學研究了物質W的組成．一定條件下，W在密閉容器內發生反應前后各物質的質量如下圖所示： 
其中，x=g，W的化學式是 ． （按碳、氫、氧元素順序書寫）
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】興趣小組的同學研究（Cu﹣Zn合金）樣品中鋅的含量，取該樣品18g跟足量的稀硫酸充分反應，產生氫氣的質量與所用稀硫酸的質量關系如圖所示．請計算： 
（1）18g該樣品中鋅的質量．
（2）稀硫酸中溶質的質量分數．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】X、Y、Z三種物質的溶解度曲線如圖所示．下列敘述中，正確的是（ ） 
A.40℃時Z的溶解度最大
B.溫度由60℃降至40℃時，Y析出的晶體最多
C.40℃時，Z和Y的飽和溶液的溶質質量分數相同
D.40℃時，X、Y、Z的飽和溶液升溫至60℃，溶質質量分數X=Y＞Z
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