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 下列各組物質混合在一起能進行反應，但不產生沉淀和氣體的是[   ]

       A.生石灰和鹽酸        B.氯化鐵溶液和燒堿溶液

C.純堿和硝酸         D.硫酸銅溶液和氫氧化鋇溶液

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

人們的日常生活離不開金屬，高科技新材料的開發和應用也需要金屬．請回答：
（1）每年世界上鋼鐵的產量很高，鋼鐵的銹蝕也給人類帶來了巨大的損失．鐵在空氣中銹蝕，實際上是鐵跟空氣中的
 
、
 
共同作用的結果；
（2）在CuCl2和MgCl2 的混合溶液中，加入過量的鐵粉，充分反應后過濾，所得固體為
 
．
（3）應用金屬活動性順序能幫助我們進一步學習金屬性質．已知下列各組物質間均能發生置換反應．
A．Fe 和CuSO4 溶液      B．Mg和MnSO4 溶液   C．Mn和FeSO4 溶液
①寫出Fe 和CuSO4 溶液反應的化學方程式
 
．
②Mn、Fe、Mg、Cu四種金屬的活動性由強到弱的順序
 
．
（4）黃銅是銅、鋅合金，外觀呈現金黃色，和金相似．它用于制造機器、電器零件等．
①請選用一種化學方法區別黃銅和金
 
．
②為測定某黃銅樣品中銅的質量分數，取一定質量該黃銅樣品加入到100g稀鹽酸中，恰好完全反應，產生氫氣0.1g．試求該黃銅樣品中鋅的質量和稀鹽酸中溶質的質量分數．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2012?黃埔區一模）下列各組物質在常溫下混合，不能發生反應的是（　�。�

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科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

金屬在生產生活中應用廣泛．
（1）最初輸水管材用鑄鐵，目前多用塑料管和塑料金屬復合管，輸送熱水一般用銅管．下列管材中，屬于金屬材料的是
AB
AB
（填字母序號，下同）．

（2）鐵是生活中常用的金屬．圖1是某“取暖片”外包裝的圖片．該“取暖片”中發熱劑主要成分有鐵粉、活性炭、氯化鈉、水等，其發熱是利用鐵生銹時會放熱．
①發熱劑需接觸到空氣才會發熱，原因是鐵要與
氧氣和水
氧氣和水
等物質共同作用才會生銹．
②推測發熱劑成分中氯化鈉的作用
加快鐵生銹的速度
加快鐵生銹的速度
．將生銹的鐵片放在硫酸和硫酸銅的混合溶液中，可能發生的置換反應的化學方程式是
Fe+H2SO4 ═FeSO4+H2↑
Fe+H2SO4 ═FeSO4+H2↑
、
Fe+CuSO4 ═FeSO4+Cu
Fe+CuSO4 ═FeSO4+Cu
．
（3）應用金屬活動性順序能幫助我們進一步學習金屬性質．已知下列各組物質間均能發生置換反應．
A．Fe 和CuSO4 溶液   B．Mg和MnSO4 溶液   C．Mn和FeSO4 溶液；Mn、Fe、Mg、Cu四種金屬的活動性由強到弱的順序
Mg＞Mn＞Fe＞Cu
Mg＞Mn＞Fe＞Cu
．
（4）金屬的回收和利用是保護金屬資源的一種有效途徑．
①廢鋼鐵可回收重新冶煉，用一氧化碳還原氧化鐵的化學方程式為
3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
 2Fe+3CO2
3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
 2Fe+3CO2
；
②將鐵粉和銅粉的混合物放入硝酸銀溶液中，反應結束后，對剩余固體成分的判斷正確的是
AC
AC
．
A．肯定有銀 B．肯定有銅 C．可能有鐵 D．可能是鐵和銀．

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科目：初中化學 來源： 題型：

同學們在復習完酸堿鹽的相關性質后又開展復分解反應研究性學習，進一步從
微觀角度探究復分解反應的條件，設計了如下研究性學習思路：
【練習質疑】下列各組物質間均能反應，寫出其反應的化學方程式．
①氫氧化鈉溶液與硫酸混合
2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O
2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O
．
②碳酸鈉溶液與硫酸混合
Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑
Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑
．
③硫酸銅溶液和氫氧化鈉溶液混合
CuSO4+2NaOH=Cu（OH）2↓+Na2SO4
CuSO4+2NaOH=Cu（OH）2↓+Na2SO4
．
④氯化鋇溶液與稀硫酸混合
BaCl2+H2SO4=BaSO4↓+2HCl
BaCl2+H2SO4=BaSO4↓+2HCl
．
【研究討論】上述反應為什么能夠發生？是因為這些反應物中含有特殊的陰、陽離子，
如①中有H+和OH-，②中有H+和CO32-，③中有
Cu2+和OH-
Cu2+和OH-
，④中有
Ba2+和SO42-
Ba2+和SO42-
．通過分析，硫酸在反應過程中的實質有所不同，在反應
①②
①②
（填序號）中是硫酸中H+所表現出來的性質；在反應
④
④
（填序號）中是硫酸根離子表現出來的性質．反應①的微觀實質可用下圖表示，請填上相關粒子的符號

【構建網絡】按照一定的順序排列這些離子，就可以形成一種網絡形式．在網絡中，用短線相連的這些陰、陽離子能兩兩結合生成沉淀或氣體或水．現有H+、Ca2+、NH4+，請將它們填入下面合適的“（　�。敝�，使其形成一個更為完整的復分解反應網絡

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科目：初中化學 來源： 題型：

區分下列各組物質所用的兩種方法都正確的是（　�。�
選項 需區分的物質 方法一 方法二
A 硫酸鉀與尿素 聞氣味 與熟石灰混合研磨
B 食鹽水與蒸餾水 加硝酸銀溶液 測pH
C 黃金與黃銅 取樣在空氣中灼燒 取樣加入稀鹽酸
D 棉花與羊毛 取樣品點燃聞氣味 觀察顏色

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