精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

如圖所示，圖中A、B、C、D、E、F6個編號，每個編號代表下列物質中的一種。凡用直線連接的相鄰兩物質均能發生化學反應。供圖里填寫的物質有：Na2CO3、ZnSO4、BaCl2、HCl、CuSO4五種物質和單質Fe，則圖中A、B、C、D、E、F表示的物質分別是：


A           B          C          D         E          F         

A、ZnSO4   B、BaCl2   C、Na2CO3      D、CuSO4    E、HC     F、Fe

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

13、如圖所示，圖中A、B、C、D、E、F6個編號，每個編號代表下列物質中的一種．凡用直線連接的相鄰兩物質均能發生化學反應．供圖里填寫的物質有：Na2CO3、ZnSO4、BaCl2、HCl、CuSO4五種物質和單質Fe，則圖中A、B、C、D、E、F表示的物質分別是：
A、
ZnSO4
B、
BaCl2
C、
Na2CO3
D、
CuSO4
E、
HCl
F、
Fe
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

如圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置．

請回答下列問題：
（1）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，應選用發生裝置
A
A
（填字母序號），反應的化學方程式為
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
．
（2）實驗室用鋅和稀硫酸制取氫氣，選擇的制取裝置是
B、F或C、F或B、E或C、E
B、F或C、F或B、E或C、E
．
（3）實驗室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳，若選用C做發生裝置，你認為選用C的優點是
控制氧氣產生的快慢和量的多少
控制氧氣產生的快慢和量的多少
．
（4）欲使用裝置E用排空氣法收集二氧化碳，則氣體應從
a
a
（填“a”或“b”）端通入；欲使用裝置E用排水法收集氧氣，先將瓶中裝滿水，再將氣體從
b
b
（填“a”或“b”）端通入．
（5）已知實驗室常用氯化銨固體與氫氧化鈣固體共熱制取NH3，選擇的發生裝置是
A
A
（填字母序號）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

鎂將成為2 1世紀重要的輕型環保材料，我國含有非常豐富的鎂資源．
占地球表面積70%的海洋是天然的鎂元素寶庫，海水的綜合利用可以制備金屬鎂，其流程如圖所示（圖中A、B、C均表示主要成分），鹵水中的主要成分有氯化鈉、氯化鎂等．
精英家教網
請填寫下列空白：
（1）C的化學式為
 
；D的化學式
 
；
（2）寫出D→氯化鎂的化學方程式：
 
；
（3）金屬鎂在高溫下與氮氣化合反應生成氮化鎂，在氮化鎂中氮元素的化合價為-3．據此寫出此反應的化學方程式
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：2011年九年級學生優錄輔導化學訓練試卷（五）（解析版） 題型：解答題

如圖所示，圖中A、B、C、D、E、F6個編號，每個編號代表下列物質中的一種．凡用直線連接的相鄰兩物質均能發生化學反應．供圖里填寫的物質有：Na2CO3、ZnSO4、BaCl2、HCl、CuSO4五種物質和單質Fe，則圖中A、B、C、D、E、F表示的物質分別是：
A、______B、______C、______D、______E、______F、______．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视