【題目】下列不屬于純凈物的是( )
A.冰水混合物B.礦泉水C.液氧D.高錳酸鉀
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】空氣是一種寶貴的自然資源。下列對空氣的說法中正確的是( 。
A.空氣是由空氣分子構成的
B.臭氧(O3)屬于稀有氣體,主要分布在距地面10~50km的高空
C.空氣中的氧氣可以做燃料
D.隨著工業的發展,排放到空氣中的有害氣體和煙塵對空氣造成了污染
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列實驗能驗證質量守恒定律的是( )
A. 鎂條在空氣中燃燒前后質量的測定
B. 氯化鋇溶液與稀硫酸溶液反應前后質量的測定
C. 鋅粒和稀鹽酸反應前后質量的測定
D. 蠟燭燃燒前后質量的測定
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列實驗現象的描述中,不正確的是( 。
A.電解水實驗中負極產生氣體體積多
B.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體
C.紅磷在空氣中燃燒產生白煙
D.向過氧化氫溶液中加入少量二氧化錳有大量氣泡產生
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列有關營養物質的說法正確的是
A.葡萄糖、纖維素都是有機高分子化合物B.淀粉與加碘食鹽作用呈藍色
C.常溫下油脂都呈固態D.青菜、黃瓜中含大量維生素C
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】“綠水青山就是金山銀山”,2020年“世界環境日”中國的主題是“美麗中國,我是行動者”。下列做法不符合這一主題的是
A.禁放煙花爆竹B.廢氣達標排放C.工地灑水除塵D.秸稈露天焚燒
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【題目】空氣中氧氣含量測定的再認識:
【實驗回顧】如圖1是實驗室用紅磷燃燒來粗略測定空氣中氧氣含量的裝置。
(1)寫出紅磷燃燒的文字表達式:。
(2)實驗原理:由于紅磷燃燒消耗空氣中的氧氣,使瓶內減小,燒杯中水倒吸到集氣瓶.若裝置的氣密性良好,操作規范,用量筒測量進入瓶中水的體積,能粗略測得空氣中氧氣的含量。
(3)【問題提出】有實驗資料表明:燃燒過程中當氧氣體積分數低于7%時,紅磷就無法繼續燃燒,因此通過上述實驗,測量結果與理論值誤差較大。
【實驗改進】
Ⅰ、根據鐵在空氣中生銹的原理設計如圖2實驗裝置,再次測定空氣中氧氣含量。裝置中的飽和食鹽水、活性炭會加速鐵生銹。
Ⅱ、測得實驗數據如下表:
測量項目 | 實驗前 | 實驗后 | |
燒杯中水的體積 | 燒杯中剩余的體積 | 集氣瓶(扣除內容物)和導管的容積 | |
體積/mL | 80.0 | 54.5 | 126.0 |
【交流表達】鐵生銹過程中發生復雜的化學反應,首先是鐵與氧氣、水反應生成氫氧化亞鐵,寫出該反應的文字表達式:。
(4)根據表中數據計算,改進實驗后測得的空氣中氧氣的體積分數是(計算結果精確到0.1%)。
(5)從實驗原理角度分析,改進后的實驗結果比前者準確度更高的原因是:
①;②。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】現有化學反應:C +H2O=H2↑+CO,2Al +Fe2O3=2Fe + Al2O3 ,Cu+ 2AgNO3=2Ag + Cu (NO3)2 , 它們具有某種相同特點 , 下列化學反應中也有此特點的是( )
A.NH3+HCl =NH4Cl
B.2KBr + Cl2 =2KCl +Br2
C.NH4HCO3 =NH3 ↑ +H2O +CO2 ↑
D.CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+ Na2SO4
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