【題目】下列裝置常用于實驗室制取氣體,請根據給出的裝置回答下列問題。
(1)寫出儀器①的名稱_____。
(2)實驗室用氯酸鉀制取氧氣,應選用的發生裝置是_____(填序號),化學方程式_____。
(3)選擇裝置B作為制取CO2氣體的發生裝置,其突出優點是_____,若用F裝置收集二氧化碳,則氣體應從_____(填“a”或“b”)端進入。制得的二氧化碳中常含有少量的氯化氫氣體和水蒸氣,欲使用G、H裝置將以上雜質氣體除去,則裝置正確的連接順序是:混合氣體→_____(用導氣管端口字母表示)
(4)將純凈的二氧化碳氣體通入盛有蒸餾水的洗氣瓶一段時間后,測得該裝置中溶液的pH<7,對該現象的合理解釋_____(用化學方程式表示)。
【答案】鐵架臺 A 可以控制反應隨時發生隨時停止 b e→f→c→d CO2+H2O=H2CO3
【解析】
(1)①是鐵架臺;
(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物加熱制取氧氣,屬于固、固加熱型,適合用裝置A作發生裝置;氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣,化學方程式為:
;
(3)選擇裝置B作為制取CO2氣體的發生裝置,其突出優點是:能夠控制反應的發生與停止;二氧化碳的密度比空氣大,可用向上排空氣法收集,用F裝置收集二氧化碳,則氣體應從b端進入;應該先除去氯化氫氣體再除去水蒸氣,所以裝置正確的連接順序是:混合氣體→e→f→c→d→b;
(4)將純凈的二氧化碳氣體通入盛有蒸餾水的洗氣瓶一段時間后,測得該裝置中溶液的pH<7,是因為二氧化碳溶于水生成的碳酸,化學方程式為:CO2+H2O=H2CO3。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】將兩支燃著的高低蠟燭罩在大燒杯下面,回答下列問題
(1)高的蠟燭先熄滅,還是低的蠟燭先熄滅?為什么?
(2)當高層樓房下層起火時,如果你在現場,在救援人員未趕到前,你會采取什么方法逃離現場。(寫出一種逃生方法即可)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某校興趣小組取氯酸鉀制取氧氣,請按下面要求計算。
(1)取一定量氯酸鉀和二氧化錳的混合物放入大試管中加熱,加熱至不再有氣體產生為止,共收集到氧氣4.8g,求混合物中氯酸鉀的質量_________。
(2)若將(1)中氯酸鉀平均分成兩份,一份加入1g二氧化錳(曲線用a表示),另一份不加二氧化錳(曲線用b表示),分別放入試管中,同時、同溫度加熱至充分反應,請在上圖畫出產生O2的曲線_________。
(3)若將一定質量的氯酸鉀加熱,有關物質質量與反應時間的變化如表所示:
時間/min | t1 | t2 | t3 | t4 | t5 |
O2質量/g | 2.4 | 4.8 | 7.2 | 9.6 | 9.6 |
剩余固體質量/g | 22.1 | 19.7 | m | 14.9 | 14.9 |
其中m=____________;t3時剩余固體中含有的物質是_________________(填化學式)。
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【題目】如圖表示稀氫氧化鈉溶液與稀鹽酸反應過程中溫度和pH變化的曲線。下列說法正確的是( 。
A.該實驗是將稀鹽酸滴入到稀氫氧化鈉溶液中
B.稀氫氧化鈉溶液與稀鹽酸反應為吸熱反應
C.60s時,溶液中溶質為NaOH和NaCl
D.在20s到40s之間某一時刻,兩溶液恰好完全反應
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【題目】下列歸納總結完全正確的一組是
A分子特征 | B數字含義 |
①水分子很小 ②固體物質的分子不運動 ③氣體分子間的間隔很大 | ①Fe2+:1個亞鐵離子帶2個單位正電荷 ② ③NO2:1個二氧化氮分子中含有2個原子 |
C生活經驗 | D節約資源 |
①常用鋼絲球擦洗鋁制品 ②食品包裝中抽真空防腐 ③用汽油洗去衣服上的油污 | ①提倡使用太陽能 ②回收利用廢舊金屬 ③農業灌溉采用滴灌 |
A.AB.BC.CD.D
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【題目】根據如圖實驗裝置圖,按要求回答有關問題:
(1)寫出圖中帶有標號儀器的名稱:a_____;b_____;
(2)在實驗室中用氯酸鉀和二氧化錳混合制取氧氣時,發生反應的化學方程式為_____,該反應基本類型為_____;
(3)實驗室制取二氧化碳應選擇的發生裝置是_____(填裝置字),選擇此裝置的理由是_____、_____;收集裝置可選擇_____(填裝置字母),選擇此裝置的理由是二氧化碳_____、_____,驗滿此氣體的方法是_____。
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【題目】化學在改善人類生存環境,提高生活質最方面起著重要作用。
(改善環境)。
為改善生存環境,倡導“低碳”生活,建議使用清清能源。請寫出一種常見的清潔能源_____。2018年12月8日嫦娥四號向月球背面成功發射通信衛星,助力探測月球資源。月球土壤中有天然的鐵、鋁、銀等金屬顆粒。根據鐵銹蝕的條件分析,鐵在月球上不易銹蝕的原因可能是_____。
(研發材料)
中國芯彰顯中國“智”造,芯片的基材主要是高純硅。制備高純硅的化學反應方程式: ,該反應屬于_____(填基本反應類型)。
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【題目】某粒子的結構示意圖為,下列有關該粒子的判斷中錯誤的是
A.可能是原子、陰離子或陽離子
B.化學性質很穩定
C.當a=11時,x=8
D.若a-x=0,符號是O2-
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學來源于生活,又服務于生活。請你用所學知識解決如下問題。
(1)有野炊經驗的人告訴她,郊游要步行的路較長,餐具不要帶鐵制的,最好帶上鋁制的,你覺得原因可能是_____。
(2)在引燃細枯枝后,如果迅速往“灶”里塞滿枯枝,結果反而燃燒不旺,并產生很多濃煙,據此說明物質充分燃燒需要的條件是_____。
(3)在火堆上懸掛鐵鍋時,爸爸告訴他要把鐵鍋掛到合適的高度,你覺得原因可能是_____,野炊結束將要離開時,大鵬發現火堆的火沒有完全熄滅,正確的滅火方法是_____。
(4)天然氣(主要成分為CH4)完全燃燒的化學方程式為_____。某燃氣灶的燃料由水煤氣(CO和H2)的混合氣體改為天然氣后,灶具的進風口應_____填(“調大”、“調小”或“不變”);氫氣作為新能源的優點是_____(答一條即可)。
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