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【題目】從安全的角度考慮,下列做法合理的是

A.服用氫氧化鈉醫治胃酸過多癥B.進入菜窖取青菜前先做燈火實驗

C.食用用甲醛水溶液浸泡過的水產品D.大量施用農藥以提高農作物產量

【答案】B

【解析】

A、氫氧化鈉有較強的腐蝕性,不能用于醫治胃酸過多癥,不符合題意;

B、進入菜窖取青菜前先做燈火實驗,檢驗菜窯內氧氣的含量是否充足,如果燈火熄滅,說明氧氣含量過少,不能進去,符合題意;

C、甲醛是有毒物質,不能用于浸泡水產品,以免損害人體健康,不符合題意;

D. 大量施用農藥會造成水源污染,空氣污染,污染環境,不符合題意。故選B。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列有關環境和能源的說法錯誤的是(

A.天然氣是比較清潔的化石燃料

B.酸雨對農作物、橋梁、建筑物等有破壞作用

C.由于新能源開發,可以無節制地使用石油資源

D.生活中常用的汽油、煤油、柴油都是石油產品

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】室溫時,將氫氧化鈉溶液與鹽酸用滴加方式反應時,溶液的pH隨滴入溶液體積變化如右下圖所示。下列有關說法不正確的是

A.該圖像表示的是將氫氧化鈉溶液滴入鹽酸中

B.氫氧化鈉溶液和鹽酸恰好完全反應時。溶液的pH等于7

C.當滴入溶液的體積為5mL時,所得溶液中的溶質只有NaCl

D.滴入溶液體積為15mL時,再加幾滴紫色石蕊試液溶液呈藍色

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學與人類生產、生活密切相關,下列生產過程不涉及化學變化的是( 。

A.高梁釀造食醋B.焚燒垃圾發電

C.分離液態空氣制氧氣D.石墨制成人造金剛石

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】亞硝酸鈉是實驗室常用的試劑,實驗室一般用亞硝酸鈉溶液與氯化銨溶液反應來制取N2。N2的化學性質十分穩定,但在一定條件下能與H2部分化合生成NH3。下圖為制取少量NH3的裝置(制取H2的裝置已略去):

(1)寫出上圖中你最熟悉的兩種儀器名稱:
,

(2)寫出C裝置的硬質試管中發生反應的化學方程式。
(3)反應時N2和H2的最佳質量比是。如果按此比例進行反應,反應時,D中導管口是否會逸出氣泡?(已知NH3極易溶于水),說明逸出氣泡的原因:
(4)B中濃硫酸的作用是。
(5)用實驗方法證明確實有NH3生成:。
(6)歸納與演繹是重要的科學方法,也是常用的學習方法。我們已經學過實驗室制取氣體的反應原理、制取與收集方法。請你歸納出實驗室制取氣體反應的共同點:
(填序號)。
①需要加熱
②使用催化劑
③沒有氣體參加反應
④原料為純凈物
⑤只生成一種氣體

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【題目】下列詩句描述的景象中,含有光合作用這種化學變化的是

A.黑云翻墨未遮山

B.山色空蒙雨亦奇

C.奇峰歷歷云如畫

D.畫欄桂樹懸秋香

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【題目】下列說法中,不正確的是

A.不能用鐵桶盛放農藥波爾多液

B.可用熟石灰處理含酸量超標的污水

C.工業上利用液氮和液氧的密度不同制取氧氣

D.胃酸過多可服用堿性藥物,以減輕胃部不適

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列關于生活常識的敘述中,合理的是

A.經常咬鉛筆,會導致鉛中毒

B.爐火上放盆水,可預防煤氣中毒

C.將肥皂水涂抹在蚊蟲叮咬處可減輕痛癢

D.鈉、鉀、鈣、鐵、鋅都是人體需要的微量元素

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【題目】根據下表數據,回答下列問題。

小林發現自家農田里的水稻生長不良,他根據所掌握的化學知識,建議使用硝酸銨(NH4NO3)化肥。請計算:

(1)硝酸銨中氮、氫、氧三種元素的質量比為____________________。

(2)若要配制300kg溶質質量分數為5%的硝酸銨溶液,需要硝酸銨的質量為____________________kg。

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