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【題目】下列敘述正確的是

A．純凈物只含一種元素

B．凡是有氧元素參與的反應就是氧化反應

C．任何飽和溶液升高溫度均能變為不飽和溶液

D．催化劑在化學反應前后質量和化學性質都不會改變

【答案】D

【解析】

試題分析：A選項是錯誤的敘述，只含一種元素的物質可以是純凈物也可以是混合物；B選項是錯誤的敘述，如氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣，不屬于氧化反應；C選項是錯誤的敘述，如果是溶解度隨溫度的升高而減小的物質，升高溫度飽和溶液還是飽和溶液；D選項根據催化劑的定義可知，是正確的敘述；故答案選擇D

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下表列出了除去雜質中所含少量雜質的方法，其中正確的選項是

選項

物質

雜質

除雜質的方法

A

二氧化碳

一氧化碳

通過適量氫氧化鈉溶液

B

氯化鈉溶液

氫氧化鈉溶液

加入適量氯化鋇溶液，過濾

C

氯化鈣溶液

稀鹽酸

加入過量碳酸鈣，過濾

D

氯化鉀溶液

碳酸鉀

加入過量氯化鈣溶液，過濾

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列關于水的說法錯誤的是（ ）

A．用活性炭可除去水中的色素和異味

B．可用肥皂水區分硬水和軟水

C．電解水時，正極產生氫氣，負極產生氧氣

D．生活污水需集中處理后再排放

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用久置的鎂條做實驗時，需要用砂紙把表面的灰黑色打磨掉，直到露出光亮的銀白色。實驗小組同學對鎂條表面“灰黑色外衣”的成分進行如下探究。

【提出問題】鎂條表面“灰黑色外衣”的成分是什么？

【猜想與假設】

Ⅰ.是鎂與空氣中的氧氣反應生成的氧化鎂。

Ⅱ.是鎂與空氣中的二氧化碳反應生成的黑色碳單質。

Ⅲ.根據銅銹的成分是堿式碳酸銅，推測鎂條表面的“灰黑色外衣”是鎂在潮濕的空氣中生銹得到的堿式碳酸鎂。

同學們經討論，從顏色上否定了只含有氧化鎂，因為氧化鎂是_____________。

【查閱資料】

① 堿式碳酸鎂的性質有：受熱可分解；常溫下能與稀硫酸反應。

② 白色的硫酸銅粉末遇水能變為藍色。

③ 碳不與稀硫酸反應，但與濃硫酸在加熱條件下能反應并生成CO2、SO2和H2O。

同學們認為碳與濃硫酸反應生成三種產物的共同點是 （答出一點即可）。

【進行實驗】

（1）同學們用久置的鎂粉進行了如下實驗。

實

驗

裝

置

實

驗

現

象

①無水硫酸銅粉末逐漸由白色變為藍色

②澄清石灰水變渾濁

結

論

久置的鎂粉中除鎂元素外，還含有的元素是

久置的鎂粉中含有堿式碳酸鎂

（2）同學們發現，經加熱一段時間后，試管中鎂粉會突然“噗”地燃燒起來，出現紅熱，很快停止，并有黑色固體粘附在試管壁上。

①將試管取下，冷卻后加入足量稀硫酸，大部分固體溶解，并有氣泡出現，但黑色固體沒有消失。請寫出有氣體生成的一個反應化學方程式__________________。

②將實驗①試管中的混合物進行________________ _（填操作名稱），除去其中溶液，向黑色固體中加入濃硫酸，加熱。黑色固體全部溶解，得澄清溶液并伴有刺激性氣味的氣體產生。

實驗（2）說明，鎂在CO2中可以燃燒，生成了碳單質。

【實驗結論】

綜合上述實驗現象，實驗小組認為鎂條表面“灰黑色外衣”中含有碳和堿式碳酸鎂。

【反思與評價】

有的同學提出，實驗（2）不足以證明鎂條表面“灰黑色外衣”中含有碳，他的理由是_____________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用適當的數字和符號表示：

（1）3個鐵原子 ；（2）4個甲烷分子 ；（3）2個氫氧根離子 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是畫家用碳墨繪畫的我國明朝詩于謙《石灰吟》的國畫，詩中寫道：“千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑，粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”．試回答：

（1）文房四寶中的徽墨是松樹枝不完全燃焼產生的炭黑，炭黑書寫的字畫能夠保存多年而不變色，原因是 ．若在生活中選用含碳元素的燃料，為確保其充分燃燒，可采取的方法為 ，請寫出乙醇不完全燃焼生成二氧化碳、一氧化碳和水的化學方程式 、

（2）詩句中“千錘萬鑿出深山”所體現物質的變化是 變化；“烈火焚燒若等閑”所體現的化學反應是石灰石受熱分解，反應的化學方程式為 ，該反應是反應 （填“吸熱”或“放熱”）．

（3）“要留清白在人間”指的是氫氧化鈣暴露在空氣中所發生的化學反應，判斷氫氧化鈣已經變質的方法是 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣，為了測定蛋殼中碳酸鈣的質量分數，小剛和小勇同學進行了如下實驗。實驗過程和測定的相關實驗數據如下所示：請回答相關問題：

（1）逸航同學根據“蛋殼殘渣質量為4.3g”，求得蛋殼中碳酸鈣的質量分數為 ；

（2）鑫爍同學根據“反應過程中減少的質量”，也求得了蛋殼中碳酸鈣的質量分數，請你寫出鑫爍的計算過程和結果。

（3）逸航和鑫爍根據不同的數據求得蛋殼中碳酸鈣的質量分數有明顯差別，請你分析其中可能的原因 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據下列裝置圖回答問題。

（提示：①濃硫酸能吸水；②NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑）

（1）圖中標示①儀器的名稱是 ；

（2）實驗室制取二氧化碳氣體時，發生裝置為 （填裝置編號），選擇該裝置的依據是 ；反應的化學方程式為 。

（3）上述方法制取的二氧化碳中常含有氯化氫氣體和水蒸氣。為獲得純凈、干燥的二氧化碳氣體，導管口連接的正確順序是：氣體→（ ）→（ ）→（ ）→（ ）→D（填字母），可用D裝置收集二氧化碳的理由是 。

（4）工業上煅燒石灰石制取生石灰和二氧化碳，如要制取2.2t二氧化碳，理論上需要含碳酸鈣80%的石灰石的質量是多少？ （寫出計算過程）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】有等質量的鎂和鐵，二者都放入質量分數為10%的稀硫酸中，產生氫氣的質量隨時間變化曲線如圖所示．下列說法錯誤的是

A. 反應后鎂有剩余 B. 消耗的稀硫酸質量相等

C. 反應后鐵有剩余 D. 產生氫氣的質量相等

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