【題目】下列物質中,按單質、化合物、混合物的順序排列的是( )
A.氫氣、可口可樂飲料、氫氧化鈉
B.水、礦泉水、海水
C.氧氣、二氧化碳、空氣
D.鋁箔、澄清石灰水、高錳酸鉀
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】將0.5g二氧化錳與一定量的氯酸鉀混合后加熱,反應完全后,稱得剩余物質量為15.4g.求:
(1)生成氧氣的質量
(2)原先氯酸鉀的質量是多少.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】已知碳酸亞鐵在隔絕空氣的條件下,受熱易分解生成氧化亞鐵和二氧化碳:在空氣中加熱,則生成氧化鐵和二氧化碳.某化學興趣小組用如圖所示的裝置模擬煉鐵過程,并測定某樣品中碳酸亞鐵的含量(該裝置氣密性良好,B中氫氧化鈉溶液足量).
實驗過程中,先打開K通入一氧化碳再加熱;裝置A中固體質量不再減少后,停止加熱,待裝置A冷卻到室溫后關閉K,實驗測得裝置A中固體質量減少了ag,裝置B中液體質量增加了bg.
回答下列問題:
(1)儀器①的名稱是;
(2)寫出裝置A中發生的一個反應的化學方程式;
(3)能判斷生成的二氧化碳全部被裝置B吸收的依據是:裝置B的質量增加且;
(4)若生成的二氧化碳全部被裝置B吸收,不考慮水的蒸發且該樣品中所含雜質不參加反應,則ab(填“>”“=”或“<”);
(5)D處為收集尾氣的裝置,應選擇裝置(填“甲”“乙”或“丙”)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某同學做細鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時,沒有看到劇烈燃燒,火星四射的現象,導致實驗失敗可能的原因是( )
A.沒有將細鐵絲繞成螺旋狀
B.在集氣瓶底鋪了一層細沙
C.點燃火柴后立即伸入集氣瓶中
D.將細鐵絲表面的油污擦凈
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是實驗室一氧化碳還原氧化鐵的裝置圖.
(1)用一氧化碳與氧化鐵反應煉鐵時,可觀察到直玻璃管中的現象是;
(2)實驗開始時應先 , 然后 .
(3)用這種方法“煉”得的鐵與工業上煉出的生鐵在組成上的最大區別是 .
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