閱讀快車系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】(2分）最近有科學家提出“綠色自由”構想：將空氣吹入K2C03溶液生成KHC03，然后加熱使KHC03分解出C02，再轉化為有機物實施碳循環。根據以下流程回答。
（1）吸收池中主要發生K2C03+H20+C02=2KHC03，則分解池中反應的方程式為 ；
（2）在合成塔中若氣體X是H2，反應生成甲醇（CH3OH)和水，該反應方程式 。
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【題目】溶液在生產，生活中應用廣泛。下列有關溶液的說法正確的是
A．均一、穩定的液體都是溶液 B．溶液中不能同時存兩種溶質
C．溶液都是無色透明的 D．外界條件不改變,溶質溶劑不會分離
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【題目】小明是一名“小馬虎”，他在用髙錳酸鉀制取氧氣，并進行氧氣性質實驗時遇到了下列問題，請你幫他解決．
（1）水槽中的水變成了紅色，原因是 _________ ，你的改進措施是 _________ ．
（2）做細鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時，沒有看到“劇烈燃燒，火星四射”的現象，你認為實驗失敗的可能原因：（至少寫兩條）
① _________ ，② _________ ．
（3）寫出實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式： _________ ．
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【題目】下列物質的用途中，主要利用了其化學性質的是( )
A. 電筆中充氖氣通電能發出紅光 B. 干冰用于人工降雨
C. 氧氣用于醫療急救 D. 液氮用于醫療上冷凍麻醉
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【題目】如圖是實驗室制取二氧化碳的一種裝置．請回答下列問題；
（1）圖中收集二氧化碳的方法是 ．
（2）為什么長頸漏斗的下端管口必須浸沒在液面以下？ ．
（3）怎樣證明二氧化碳已收集滿？ ．
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【題目】（4分）下圖是自來水消毒過程中發生反應的示意圖，產物D具有殺菌消毒作用。
（1）當A物質泄漏時，可聞到刺激性氣味，這說明分子具有的性質是____________。
（2）該反應中，沒有發生變化的微粒是____________（填微粒符號）。
（3）C物質的水溶液能使紫色石蕊試液變成__________色。
（4）D物質殺菌消毒的化學原理是____________________________。
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【題目】“魚浮靈”主要成分是過碳酸鈉（xNa2CO3yH2O2)，俗稱固體雙氧水。興趣小組對其進行以下探究：
[性質探究]
（1）取少量“魚浮靈”于試管中加水，有持續細小氣泡緩慢放出；向試管中加入少量MnO2粉末，產生大量氣泡。將帶火星木條伸入試管，木條 ，說明有O2生成。
（2）取實驗（1）中上層清液，測得溶液PH＞7；向溶液中滴加足量稀鹽酸，產生大量氣泡；將產生的氣體通入澄清石灰水中，出現渾濁現象，說明有 生成。
結論：過碳酸鈉具有Na2CO3和H2O2的雙重化學性質。
[工業制備]
（3）穩定劑的作用是 ；穩定劑中MgCl2和Na2SiO3發生復分解反應，生成一種難溶物將過碳酸鈉粒子包裹住，該反應的化學方程式為 。
（4）濁液中加入異丙醇的作用是 。
（5）操作Ⅱ中洗滌晶體的試劑最好選用 （填字母）。
A．飽和NaCl溶液 B水 C異丙醇 D稀鹽酸
（6）根據下表數據，你認為上述制備反應的最佳溫度范圍是 ℃。
溫度范圍/℃ | 5～10 | 10～15 | 15～20 | 20～25 |
活性氧含量/% | 13.94 | 14.02 | 15.05 | 14.46 |
“魚浮靈”的產率/% | 85.49 | 85.78 | 88.38 | 83.01 |
注：活性氧含量是指產品中能轉化為O2的氧元素的質量分數。
[組成測定]利用下圖裝置進行產品中活性氧含量測定和過碳酸鈉（xNa2CO3yH2O2）組成的測定（雜質對測定無影響）。
查閱資料：①“魚浮靈”中活性氧含量≥13.0%是一等品，≥10.5%是合格品。
②過碳酸鈉能與酸反應放出CO2和O2。
（7）實驗前先緩慢通N2一段時間，加熱銅網至紅熱后，再緩慢滴入過量稀硫酸，直至A中樣品完全反應；繼續緩慢通N2，其目的是 。
（8）若先滴入稀硫酸，后加熱銅網，會導致x:y的值 （填“偏大”或“偏小”）。
（9）裝置B的作用是 （填序號）
①除去氣體中的水蒸氣 ②便于觀察和控制氣流速度
（10）實驗測得C裝置中銅網增重1.2g，D裝置增重2.2g。該產品中活性氧含量為 %；屬于 （填“一等品”或“合格品”）；x:y＝ 。
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