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（1）a g 過氧化氫溶液和bg二氧化猛混合，待完全反應后，剩余物的質量為c克，則生成氧氣的質量為             g
（2）要使H2O和H2O2中含有相同質量的氧元素，則H2O與H2O2的質量比是             。
（1）（a+b-c）
（2）18：17
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

過氧化鈉（Na2O2）是一種化學性質活潑的淡黃色固體，在通常狀況下能跟許多物質發生化學反應放出氧氣．例如：2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2↑，2Na2O2+4HCl=4NaCl+2H2O+O2↑，2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑等．小紅為了驗證CO2跟Na2O2反應時產生的氣體是氧氣，設計了如下實驗裝置：
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試回答：
（1）用石灰石和鹽酸制取實驗所用的CO2，設計A、B裝置的目的是凈化導入的CO2．其中A瓶內的液體是硝酸銀溶液，其作用是
 
，所發生的化學反應方程式為
 
；B裝置內液體應是
 
．
（2）C瓶內液體應是
 
．
（3）反應完畢，測得盛Na2O2的反應容器總質量增加了14g，則產生的氧氣的質量為
 
g．

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科目：初中化學 來源： 題型：

28、請根據圖示回答下列問題：
（1）寫出圖中標號的儀器名稱：①
錐形瓶
②
酒精燈
；

（2）實驗室欲用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，應選擇的氣體發生裝置是
B
，產生氧氣的化學反應的符號表達式為
2KMnO4?K2MnO4+MnO2+O2↑
；
（3）已知過氧化鈉是一種淡黃色固體，常溫下可與水反應生成氫氧化鈉和氧氣．寫出該反應的文字表達式
過氧化鈉+水→氫氧化鈉+氧氣
，在實驗室中用A裝置作氣體發生裝置，用過氧化鈉和水反應來制取一瓶干燥的氧氣，（圖中氫氧化鈉可吸收二氧化碳，濃硫酸可以吸收水分），所選裝置的正確連接順序是（填寫管口字母）：a→
g
→
f
→
i
．若只改變A裝置中的藥品，仍采用已連接的整套裝置，還可以用來制取的氣體是
CO2
．
（4）通過上述兩種制取氧氣的方法所選用發生裝置的對比，你覺得選擇氣體發生裝置應考慮的因素是
藥品的狀態和反應條件；
；
（5）裝置A和C都可以作為實驗室制取同種氣體的發生裝置，A和C相比，具有哪些優點？（只答出一條即可）：
可隨時加液體反應物，并通過滴加液體的快慢，控制反應的速率
．

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科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

（2012?江寧區一模）過氧化鈣（CaO2）廣泛應用于水產養殖、污水處理等領域，是優良的供養劑．
【制備CaO2】工業制備過氧化鈣的一種方法是氫氧化鈣法．
（1）Ca（OH）2和H2O2在有水存在的條件下生成CaO2?8H2O，它在120℃時完全分解為CaO2等．有關化學反應方程式為：
Ca（OH）2+H2O2+6H2O=CaO2?8H2O
Ca（OH）2+H2O2+6H2O=CaO2?8H2O
，
CaO2?8H2O
120℃
CaO2+8H2O
CaO2?8H2O
120℃
CaO2+8H2O
．
【測定CaO2純度】CaO2在350℃時能迅速分解，生成CaO和O2．右圖是實驗室測定產品中CaO2含量的裝置．
（2）檢查裝置氣密性的方法是：連接好裝置，從漏斗注水，量氣管兩邊形成高度差，做好標記，一段時間后，高度差
不變
不變
，說明氣密性良好．
（3）正確讀取量氣管內液面的初始、最終讀數前都需進行的操作是
調節兩邊液面相平
調節兩邊液面相平
．
（4）加熱小試管時，隨著過氧化鈣分解，量氣管內的液面逐漸下降，為防止試管和量氣管內氣體壓強過大，可將漏斗
下移
下移
（填“上提”或“下移”）．
（5）計算含量需要測定的數據有
AB
AB
．（填字母序號）
A．氧氣的體積   B．樣品的質量    C．反應的時間
（6）若樣品質量為0.20g，反應前量氣管讀數為2.10mL，反應后量氣管讀數為24.50mL（常溫下氧氣的密度為1.429g/L）．實驗中量氣管的最佳規格是
A
A
．（填字母序號）
A．50mL      B．100mL      C．1L
（7）樣品中CaO2含量為
72%
72%
．
（8）若樣品質量用w表示，反應前稱量藥品和小試管總質量為m g，反應后在空氣中冷卻，稱量藥品和小試管總質量為n g，則CaO2含量=
9m-n
2w
×100%．此方案測定結果偏小的原因可能是
在空氣中冷卻導致CaO吸收水蒸氣
在空氣中冷卻導致CaO吸收水蒸氣
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

某興趣小組利用下圖所示裝置進行二氧化碳的制取與部分性質實驗，請回答下列問題：

（1）關閉E打開C，從長頸漏斗A加入液體與錐形瓶B中固體接觸，即有二氧化碳產生．觀察到D中的蠟燭慢慢熄滅，說明二氧化碳具有
不支持燃燒；
不支持燃燒；
的性質，寫出實驗室制取二氧化碳的化學方程式
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑

（2）關閉C打開E，則觀察到G中蠟燭燃燒得更旺，說明有氧氣生成．
【查閱資料】二氧化碳能與過氧化鈉（Na2O2）反應生成碳酸鈉與氧氣
【實驗探究】要檢驗反應后F中的固體物質含有碳酸鈉，可取少量反應后F中固體物質于試管中，滴入
鹽酸；
鹽酸；
，觀察到有氣泡產生；用蘸有澄清石灰水的玻璃片放在試管口，觀察到
石灰水變渾濁
石灰水變渾濁
，寫出氣體使石灰水變渾濁的化學反應方程式
CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O
CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O
；
【實驗結論】反應后F的固體物質含有碳酸根離子．寫出二氧化碳與過氧化鈉反應的化學方程式
2CO2+2Na2O2=2Na2CO3+O2；
2CO2+2Na2O2=2Na2CO3+O2；
；
【拓展聯系】利用虛線框內裝置還可用于實驗室制備氧氣，該反應的化學方程式為：
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

某興趣小組利用下圖裝置進行二氧化碳的制取和部分性質實驗，請回答下列問題：
（1）關閉E打開C，從長頸漏斗A中加入液體與錐形瓶B中固體接觸，即有二氧化碳氣體產生．觀察到D中的蠟燭慢慢熄滅，說明二氧化碳具有
不能燃燒，也不支持燃燒
不能燃燒，也不支持燃燒
的性質．
（2）關閉C打開E，則觀察到G中的蠟燭燃燒得更旺，說明有氧氣生成．
【查閱資料】二氧化碳能與過氧化鈉（Na2O2）反應生成碳酸鈉和氧氣．
【實驗探究】請設計實驗檢驗反應后F中的固體物質含有碳酸根離子．
實驗步驟 實驗現象 實驗結論
【實驗結論】反應后F中的固體物質含有碳酸根離子，二氧化碳與過氧化鈉反應的化學方程式為
2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2
2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2
．
【拓展聯系】利用虛線框內裝置還可用于實驗室制備
H2
H2
，該反應的化學方程式為
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑
．

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