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【題目】負氧離子含量高，對人體健康大有益處�？諝庵醒醴肿拥玫诫娮泳湍苄纬韶撗蹼x子(如O22-)，O22-與O2比較，不相同的是

A．質子數 B．電子數

C．含氧原子教 D．相對原子質量之和

【答案】B

【解析】

試題分析：原子或分子只是通過得失電子形成離子，而電子的質量很小，故O22- 與O2比較，不相同的只是電子數，故選B

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（1）下列物質的微觀示意圖中，表示混合物的是 （填序號，下同)，表示氧化物的是 ，屬于單質的是_____________。

（2）書寫化學方程式時出現的錯誤類型包括：A．反應物或生成物化學式書寫錯誤 B．未配平

C．遺漏反應條件 D．遺漏“↑”或“↓”。判斷下列化學方程式的錯誤類型(填序號)。

序號

化學方程式

錯誤類型

①

P + O2 點燃 P2O5

②

H2O +CO2 H2CO2

③

2H2O 通電 2H2↑+ O2

④

2CO+2O2 2CO2

（3）①地殼中含量最多的元素是 ；②溫度計中填充的液態金屬是 ；

③水中氧元素的化合價 ；④Fe2+ 中2的含義 ；⑤CO2中2的含義 。

（4）除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳可用（ ）；除去一氧化碳中混有的二氧化碳可用（ ）；除去氧化銅混有的中少量碳粉可用（ ）

A．澄清石灰水 B．灼熱氧化銅 C．點燃的方法

D．在密閉容器中加強熱 E.在氧氣流中灼燒

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】把干燥的KClO3固體15g與5gMnO2混合均勻，裝入大試管中，加熱制氧氣。待反應一段時間后停止加熱，將試管冷卻，稱量得剩余固體的質量為15.2g。試計算：（1）反應后生成多少克氧氣？

（2）反應后剩余固體中含有哪些物質？各多少克？

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（2分）營養均衡是保持人體健康的前提。

（1）蔬菜水果應適當多吃，它們是人體獲取 （填字母序號）的主要來源。

A.蛋白質 B.油脂 C.維生素

（2）人體鐵元素攝入量不足可能會導致 （填“貧血癥”或者“佝僂病”）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】高錳酸鉀分解制氧的過程中，沒有出現的是

A．單質 B．化合物 C．氧化物 D．酸

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】夏季我國部分地區發生洪澇災害，飲用水源受到污染。為保證居民正常生活，必須對飲用水源凈化處理。若用下述方法處理飲用水源：①消毒②自然沉降③過濾，④活性炭吸附池，處理先后順序是

A．②③④① B．④②①③ C．③②①④ D．③①②④

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用H．O．C．Ｎ四種元素組成符合下列要求的化學式

（1）最輕的氣體 ；（2）天然氣的主要成分 ；一種化肥 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用化學符號表示：（1）兩個氫原子 （2）兩個氧分子 （3）鐵

（4）地殼中含量最多的元素和含量最多的金屬元素組成的化合物的化學式________

（5）兩個氫氧根離子 （6）氦氣 （7）氧化鎂中鎂元素的化合價是+2價________

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】2014年4月，《舌尖上的中國II》在央視熱播，片中記錄了藏族青年爬樹獲取蜂蜜的情景，蜂蜜富含的營養成分是

A．油脂 B．糖類 C．維生素 D．蛋白質

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