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家庭中使硬水轉化成軟水的一般方法是(   )
A.煮沸B.加明礬C.加活性炭D.過濾
A
硬水是含有較多可溶性的鈣、鎂化合物的水,軟水是不含或含有較少可溶性的鈣、鎂化合物的水.
A、硬水中含有較多可溶的鈣、鎂化合物,主要是碳酸氫鈣和碳酸氫鎂,它們在水溶液中受熱時,能分別生成碳酸鈣和氫氧化鎂沉淀沉降下來,從而被除去,所以正確.
B、明礬溶解于水形成膠狀物,能吸附不溶的雜質小顆粒沉降下來,而硬水與軟水的區別是可溶性鈣、鎂化合物的含量不同,與不溶性雜質無關,所以錯誤.
C、活性炭有吸附作用,能吸附水中的色素和異味,不能吸附可溶性的鈣、鎂化合物,加入木炭后二者現象相同,不能鑒別,所以錯誤.
D、過濾是把不溶性的固體和液體分開的分離和除雜的操作,硬水中含有較多可溶的鈣鎂化合物,用過濾的方法分離不出,所以錯誤.
故選A.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

(8分)水資源的保護和合理利用已經受到人們的普遍關注,請你參與討論完成下列各題
(1)有些村民取渾濁的河水作生活用水,將渾濁的河水用如下圖所示的簡易凈水器進行凈化,其中活性炭的作用是_________,用此裝置凈化后得到的水屬于________(填“純凈物”或“混合物”)

(2)該凈水器不同位置的紗布所起的主要作用不同,其中小卵石和石英沙之間的紗布的作用是:_________
(3)有些村打井取用地下水,檢驗某地下水是硬水還是軟水,可用的物質是______.
(4)水可以造福人類,但水被污染后卻給人類造成災難.為了防止水的污染,下列各項:①抑制水中所有動、植物的生長;②不任意排放工業廢水;③禁止使用農藥和化肥;④生活污水經過凈化處理后再排放.其中可以采用的方法是____________
A.①②B.②③C.①④D.②④
(5)我們應大力提倡節約用水,請你寫出一種節水措施___________
(6)實驗室為了配制溶液,常用如圖所示的裝置制取凈化程度較高的蒸餾水.

①在連接好裝置后,應先進行__________的操作,再加入水和沸石進行蒸餾;在燒瓶中加入沸石的目的是__________

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

洪澇地區的災民用下列幾個步驟將河水轉化為飲用水,以下處理過程順序合理的是( )。
①化學沉降(用明礬);②消毒殺菌(用漂白粉);③自然沉降;④加熱煮沸。
A.③②①④B.③①②④C.③①④②D.①③④②

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

(6分)今年,我省大部分地區旱情嚴重,有些旱區村民靠打深井取用地下水。
(1)小敏家打了口深井,看到抽出的水,他急切地接了一杯,發現水有異味,小敏立刻想到可用木炭除去異味,這是利用了木炭的        作用。
(2)身處旱區的我們該怎樣節約用水?                        (請舉一例)。
(3)下圖是自來水用氯氣消毒過程中發生化學反應的微觀模擬示意圖。其中“ ○”表示氧原子、“●”表示氯原子、“ ●”氫原子,該反應的化學方程式為:                。該示意圖說明了化學變化的實質是                  。從微觀的角度解釋化學反應前后質量守恒的原因          。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

小明家地處泗水河畔,把河水作為飲用水。在春夏季節易發洪水,為了凈化河水,小明該提前準備的凈水劑是     (  )
A.食鹽B.純堿C.明礬D.生石灰

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

(10分)“水是生命之源”。請回答下列與水有關的問題:
(1)魚類可以在水中呼吸,是因為水中溶有          。
(2)水體污染的來源主要有工業污染、農業污染、________________。                                                           
(3)自來水廠用_______________方法除去難溶于水的雜質。
(4)電解一定量的水,當其中一個電極產生5 mL氣體時,另一電極產生的氣體體積可能是          mL 或          mL。
(5)2009年“中國水周”活動的宣傳主題為“落實科學發展觀,節約保護水資源”。水是生命之源,作為青少年,要珍惜水、保護水,讓水造福人類。下列生活習慣應該擯棄的是(填序號)_____________。
①用盆接水洗菜                   ②用養魚水澆花草
③使用節水龍頭                   ④大量使用含磷洗衣粉洗衣服

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

印度洋的海嘯使當地的飲用水受污染,一些地區出現人員腹瀉.下列幾個步驟能將河水轉化為可飲用水,以下處理過程順序合理的是:
①化學沉降(用明礬)、谙練⒕ㄓ闷追郏、圩匀怀两怠 、芗訜嶂蠓
A.③②①④B.③①②④C.③①④②D.①③④②

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

(2分)某中學研究性學習小組對某湖水的水質進行相關的調查研究。
(1)取水樣,靜置后過濾。過濾操作中需用到的玻璃儀器有                      
(2)若要檢驗該湖水屬于硬水還是軟水,可用的物質是                             。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

地震后飲用水等生活設施會遭到嚴重破壞。下列不能用于凈化飲用水的物質是
A.漂白粉B.明礬C.硫酸銅D.二氧化氯

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