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【題目】請用準確的化學用語填空:

(1)三個鈣離子______;

(2)標注出二氧化硫中硫元素的化合價______

(3)初中化學里一種具有還原性的氣體單質的化學式______。

【答案】3Ca2+ H2

【解析】

1)離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數,數字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略,若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應的數字,所以三個鈣離子表示為:3Ca2+

2)二氧化硫中氧元素顯-2價,硫元素顯+4價,二氧化硫化學式為SO2,在硫元素上方標出化合價,在其化學式該元素的上方用正負號和數字表示,正負號在前,數字在后,即為。

3)氫氣是具有還原性的氣體單質,其化學式為H2

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】甲烷和水在一定條件下反應可以制得水煤氣,其反應的微觀示意圖如所示,請回答問題:

由圖可知,水煤氣是______填化學式的混合物;

丁物質屬于純凈物中的______填物質類別,判斷的微觀依據是______

參加反應的甲、乙、丙、丁四種物質的分子個數之比為______。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】現代社會能源得到了不斷開發和利用,合理安全使用能源很重要.

1)下列物質中煤、石油、天然氣、氫氣、乙醇中,屬于化石燃料的是(填序號,下同) ,屬于最清潔燃料的是 ,屬于化合物的是

2)當房屋起火時,消防員用高壓水槍將火撲滅,其中水在滅火過程中的主要作用為

3)石油煉制的產品之一是汽油.若汽油中的某分子X(相對分子質量為112)由碳、氫兩元素組成,氫的質量分數為14.3%,寫出X完全燃燒的化學方程式

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】甲烷和水反應可以制水煤氣(混合氣體),其反應的微觀示意圖如下所示:

根據以上微觀示意圖得出的結論中,正確的是

A.反應前后各元素的化合價均不變

B.水煤氣的成分是一氧化碳和氧氣

C.該反應中含氫元素的化合物有3種

D.該反應的化學方程式中甲烷和水的計量數之比為1:1

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室選用下圖所示裝置制取氣體,根據要求回答下列問題:

(1)寫出標有序號的儀器名稱:①______;②______。

(2)實驗室制取CO2的化學反應方程式為______,制取并收集該氣體應選擇的裝置是______(填序號);檢驗CO2氣體的方法是:______;其相關反應的化學方程式是:______;檢驗該氣體已收滿的方法是:______

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】張老師將一包銅粉和鋅粉的混合物8克與100克稀硫酸放在敞口的燒杯中,恰好完全反應后稱得燒杯中剩余物質的質量為107.8克。(相對原子質量:Zn:65,H:1,S:32,O:16)

(1)該反應中產生氫氣的質量是______克;

(2)原稀硫酸中溶質的質量分數是多少______?

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】A、BC、D、E是初中化學常見的物質,已知A、C為氧化物,D、E是單質。其中E是年產量最高的金屬,A是紅棕色的固體。它們之間的關系如圖所示,“一”表示相鄰兩者之間能發生反應,“→”表示轉化關系。請回答下列問題。

1A的化學式為______,E的化學式為______。

2)若B為氣體單質,則B→C反應的化學方程式為______。

3)若B為氣體化合物,則AB反應的化學方程式為______。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列4個圖象中,能正確反映變化關系的是( 。

A.將水通電電解一段時間

B.鎂在空氣中加熱

C.加熱一定質量的高錳酸鉀固體

D.用兩份完全相同的過氧化氫溶液分別制取氧氣

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】水是生命之源,也是人類最寶貴的資源。請用你學過的化學知識回答下列問題:

1)欲除去水中不溶性雜質,需進行_____操作,該操作過程中玻璃棒所起的作用是_____。

2)如果某硬水通過圖1實驗所示簡易凈水器凈化,其中活性炭的作用是_____,則凈化后得到的水是_____(填硬水軟水),你認為可以用_____來檢驗。長期飲用硬水對健康不利,要降低水的硬度,可采取的方法是_____。

3)如圖2所示的實驗中,發生物理變化的是實驗_____(填序號);實驗B中沒有發生改變的微粒是_____,試管2中得到的氣體是_____。

4)節約用水是每個公民的義務,我們應該提倡以下方式中的_____(填字母序號)。

A.用淘米水、洗菜水澆花、沖廁所

B.不間斷地放水洗衣服

C.不間斷地放水刷牙

D.用大水漫灌的方法澆灌農田和園林

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