【題目】某合金由鋁、鐵、銅三種金屬組成.現要測定一定質量該合金中鋁的質量.設計以下流程并實驗。
(1)通過以上實驗也可驗證三種金屬的活動性順序,寫出判斷依據.
(2)為什么要向合金粉末中加人適量的稀硫酸?
(3)為達到實驗目的,需要稱量上述流程中哪些物質的質量?如何確定鋁的質量?
【答案】(1)鋁和鐵都能和硫酸反應,銅不能和硫酸反應,說明鋁和鐵都位于氫前,銅位于氫后;鋁能夠和硫酸亞鐵反應,說明鋁比鐵活潑,因此說明三種金屬的活動性順序為:鋁>鐵>銅;
(2)加入適量的稀硫酸可將合金中的鋁、鐵恰好溶解,既能測量出銅的質量,還能保證步驟②中所加的鋁只能與硫酸亞鐵反應,繼而確定鐵的質量;
(3)稱量步驟①中的銅的質量、步驟②中加入鋁粉的質量(假設為a),和鐵鋁混合物的質量(假設為b);根據鋁與硫酸亞鐵反應的化學方程式,求出鐵的質量(設鐵為x,剩余的鋁為b﹣x,參加反應的鋁質量為a﹣(b﹣x),利用二者的比例關系計算,此處過程可不寫)因混合物質量已知,銅和鐵已測出,則鋁的質量可知。
【解析】
試題分析:(1)根據金屬的活潑性順序:鋁>鐵>氫>銅,所以向三種金屬混合物中加入稀硫酸,鋁、鐵能夠反應產生硫酸鋁和硫酸亞鐵,而銅不反應,得到的濾液再加入過量的鋁,鋁和硫酸亞鐵反應產生硫酸鋁和鐵,因此說明鐵的活動性比鐵強,且位于氫前,而銅位于氫后,因此可以驗證三種金屬的活動性順序;
(2)加入適量的稀硫酸可以把鋁和鐵都溶解;
(3)要測定混合物中鋁的質量,需要知道混合物的質量、分離出銅和鐵的質量,剩下的為鋁,因此需要測量的量有:稱量步驟①中的銅的質量、步驟②中加入鋁粉的質量(假設為a),和鐵鋁混合物的質量(假設為b);鐵的質量可以通過鋁和硫酸亞鐵的反應關系利用參加反應的鋁的質量與鐵的關系進行計算。
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【題目】如圖所示,實驗室里有一套用來制取氣體的裝置,下列有關敘述正確的是( )
A.錐形瓶里加入少量MnO2粉末,分液漏斗里盛放過氧化氫溶液,可以制取氧氣
B.錐形瓶里加入大理石,分液漏斗里盛放稀硫酸,可以制取二氧化碳
C.當發生裝置中液體與固體混合產生了氣泡,立即開始收集氣體
D.集滿氧氣的集氣瓶從水槽里取出后倒放在實驗臺上
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【題目】2014年世界地球日的宣傳主題是“珍惜地球資源 轉變發展方式”。下列做法不符合這一主題的是
A.用節能燈代替白熾燈照明
B.分類回收處理垃圾
C.限制使用塑料袋,減少白色污染
D.開發新能源,大量開采海底石油
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【題目】下列做法錯誤的是
A.油鍋著火,用鍋蓋蓋滅
B.發現天然氣泄漏,關閉閥門開窗通風
C.家用電器著火,立即用水澆滅
D.森林火災,用設置隔離帶的方法滅火
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【題目】如圖是硝酸鉀和氯化鈉的溶解度曲線。
(1)兩種物質中溶解度受溫度影響較小的是 。
(2)使接近飽和的氯化鈉溶液變為飽和溶液的一種方法是 。
(3)60℃時,硝酸鉀飽和溶液中溶質、溶劑的質量比是 。
(4)60℃時,硝酸鉀飽和溶液中溶有少量的氯化鈉,提純硝酸鉀應采用的方法是 。
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【題目】酸與堿作用生成鹽和水的反應,叫做中和反應。它在工農業生產和日常生活中有廣泛的用途。下列應用一定與中和反應原理無關的是
A.用肥皂水來消除蚊蟲的叮咬 B.服用含Al(OH)3的藥物治療胃酸過多
C.用熟石灰和硫酸銅配制波爾多液 D.用NaOH溶液洗滌石油產品中的殘余硫酸
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【題目】氮肥能促進植物莖、葉生長旺盛,提高植物蛋白質的含量,下列化肥中屬于氮肥的是
A.K2SO4 B.Ca3(PO4)2 C.NH4H2PO4 D.CO(NH2)2
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【題目】某興趣小組根據如圖裝置進行實驗室制取氣體的探究.請你參與并回答:
(1)a儀器的名稱是 ;
(2)用高錳酸鉀制取氧氣,應選擇的發生裝置是 (填序號),該裝置中還缺少 (填“棉花”或“藥品”);該反應的化學方程式為 ;如用F裝置收集氧氣,氣體應從 (填“b”或“c”)通入.
(3)實驗室制取二氧化碳氣體,一般選擇發生裝置B和收集裝置 (填序號);寫出檢驗二氧化碳氣體是否收集滿的一種方法 .
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