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（2005?昆明）如圖所示，每兩個甲分子和一個乙分子反應恰好能生成兩個丙分子（已知甲、乙、丙三者為不同的純凈物），則丙物質的化學式為（　　）
分析：依據化學反應前后各種原子的個數不變以及題干所給的信息，結合圖示中各種微粒的結構分析判斷即可．
解答：解：由圖示可知反應前X原子共有2個、Y原子4個，依據化學反應前后各種原子的個數不變可知：生成物的兩個丙分子中也含有X原子2個、Y原子4個，所以丙的化學式應為XY2．
故選B．
點評：本題通過微粒模擬圖考查了物質的化學式．解答本題的關鍵是：利用質量守恒定律中關于反應前后各種原子的個數不變的規律．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

（2005?昆明）（1）寫出工業上高溫煅燒石灰石的化學反應方程式
CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2↑
CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2↑
；其基本反應類型是
分解反應
分解反應
．
（2）寫出①碳完全燃燒；②碳不完全燃燒的兩個化學反應方程式①
C+O2
 點燃 
.
 
CO2
C+O2
 點燃 
.
 
CO2
，②
2C+O2
 點燃 
.
 
2CO
2C+O2
 點燃 
.
 
2CO
；此兩個反應均屬于基本反應類型中的
化合反應
化合反應
．
（3）某同學設計了下面兩個實驗來探究一氧化碳的性質，如圖所示：分別通入一氧化碳一段時間后，發現A中血液顏色變黑．B中的小金魚仍然活著．通過實驗A，該同學想證明一氧化碳有毒，你認為通過實驗B，該同學想證明一氧化碳的另一條性質是
難溶于水
難溶于水
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2005?昆明）生物實驗小組探究選稻種的實驗，需配制質量分數為10%的氯化鈉溶液105g，實驗操作步驟如圖所示：

（1）計算應稱取氯化鈉
10.5
10.5
g，需加水
94.5
94.5
mL（把水的密度近似看作lg/cm3）．
（2）如果配制的氯化鈉溶液溶質質量分數小于10%，則造成誤差的原因可能有？（請舉兩條）
①
NaCl固體中含有雜質
NaCl固體中含有雜質
，②
量取水的體積大于94.5mL
量取水的體積大于94.5mL
．

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科目：初中化學 來源：2011年北京市懷柔區中考化學二模試卷（解析版） 題型：選擇題

（2005?昆明）如圖所示，向盛水的燒杯中放入一小粒品紅，一段時間后，燒杯中形成紅色溶液，此實驗能說明：①分子處于不斷運動之中  ②分子大，原子小  ③分子可再分，原子不能再分  ④分子之間有間隔（ ）

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