【題目】實驗室現有石灰石、高錳酸鉀、稀鹽酸等藥品及相關儀器和用品,請結合下列裝置回答問題:
(1)利用現有儀器和藥品制取氧氣,還需要補充的一種用品為_________,補充此用品后便可以制取氧氣了,發生反應的化學方程式為__________________________。從水槽中取出盛滿氧氣的集氣瓶________(選填“正”或“倒”)放在實驗臺上。
(2)欲制取二氧化碳氣體,需要選擇的發生裝置是_________(填字母),一般用 D 裝置收集二氧化碳,如果 E、D 相連共同使用,可收集到干燥的二氧化碳,則 E 裝置內應盛有的液體是_______。也可以用 F 裝置收集二氧化碳,隨著反應的進行,裝置內氣體量不斷增多,__________,大于外界大氣壓,在壓強差的作用下,水被排出,瓶內收集到二氧化碳。若 F 裝置內不含有植物油,則收集的二氧化碳氣體的體積比真實制得氣體的體積_______(選填“大”或“小”)。用量筒盛接水的目的是:通過盛接的量筒內水的體積,可以測得_________________________。
【答案】棉花 正 B 濃硫酸 壓強增大 小 生成二氧化碳的體積
【解析】
(1)利用現有儀器和藥品制取氧氣,可用加熱高錳酸鉀的方法,需要在試管口塞一團棉花,還需要補充的一種用品為棉花,補充此用品后便可以制取氧氣了,加熱高錳酸鉀反應生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,發生反應的化學方程式為。氧氣密度比空氣大,從水槽中取出盛滿氧氣的集氣瓶正放在實驗臺上。
(2)欲制取二氧化碳氣體,使用石灰石與稀鹽酸反應,屬于固液混合不需加熱型,需要選擇的發生裝置是B,一般用 D 裝置收集二氧化碳,如果 E、D 相連共同使用,可收集到干燥的二氧化碳,則 E 裝置內應盛有的液體是濃硫酸,濃硫酸具有干燥作用。也可以用 F 裝置收集二氧化碳,隨著反應的進行,裝置內氣體量不斷增多,壓強增大,大于外界大氣壓,在壓強差的作用下,水被排出,瓶內收集到二氧化碳。若 F 裝置內不含有植物油,則收集的二氧化碳氣體的體積比真實制得氣體的體積小,因為二氧化碳溶于水并與水反應。用量筒盛接水的目的是:通過盛接的量筒內水的體積,可以測得生成二氧化碳的體積。
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【題目】Ⅰ、下列有關實驗操作的描述正確的是______。
A測稀硫酸的pH時,用玻璃棒蘸取溶液滴到濕潤的pH試紙上,把試紙顯示的顏色與標準比色卡對照
B用CO還原氧化銅時,應先通入CO,后用酒精燈給硬質玻璃管加熱
C稱量氫氧化鈉固體時,應將氫氧化鈉固體放在小燒杯中然后放在天平的右盤上稱量
D配制50g質量分數為6%的NaCl溶液,在量取液體體積時俯視讀數
E蒸發氯化鈉溶液結晶時,要把溶液蒸干后再停止加熱
II、水是一種重要的資源,愛護水資源,人人有責。用如圖所示裝置進行電解水的實驗
(1)該實驗中a、b兩玻璃管中收集到的氣體質量比為_____,
(2)該實驗證明水是由_______組成的;
(3)飲用硬度過大的水不利于人體鍵康,在生活中可用_________區分硬水和軟水。
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【題目】元素的化學性質與其原子結構有著密切關系
(1)已知鈣原子的結構示意圖為,則鈣元素位于第_______周期。
(2)鈣原子和鎂原子的化學性質相似,其原因是________
(3)已知偏硅酸的化學式為H2SiO3,則偏硅酸鈣的化學式為______________
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【題目】根據下圖回答問題。
(1)寫出一個實驗室制氧氣的化學方程式,并選擇制取裝置。
① 化學方程式:_______。② 制取裝置: _______
(2)實驗室收集二氧化碳用裝置 C 而最好不用裝置 D 的原因是_________, 實驗室制取二氧化碳的方程式為_______
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【題目】小冰取一定量某濃度的氫氧化鋇溶液,向其中加入 14.2g 硫酸鈉,充分反應后過濾,得到濾液 190.9g。向濾液中加入 200g 質量分數為 7.3%的稀鹽酸,恰好完全反應,得到中性溶液。則原氫氧化鋇溶液中溶質的質量分數為( )
A.34.2%B.25.65%C.17.1%D.8.55%
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【題目】下列應用的原理(用化學方程式表示)及基本反應類型均正確的是( 。
A. 用赤鐵礦高爐煉鐵:Fe2O3+3CO2Fe+ 3CO2 置換反應
B. 用NaOH檢測溶液中的FeCl3:3NaOH+ FeCl3== Fe(OH)3↓+3NaCl 復分解反應
C. 加熱混有二氧化錳的氯酸鉀制取氧氣2KClO32KCl+3O2↑ 化合反應
D. 用木炭測定空氣中氧氣含量:C+O2CO2 分解反應
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【題目】下圖是實驗室制備氣體的部分裝置。
(1)上圖裝置可以制取不同氣體,請完成下表空格。
反應物和反應條件 | 制取的氣體 | 發生裝置(填字母) | 收集裝置(填字母) |
①H2O2溶液和MnO2固體,常溫 | _____ | A或B | _____或E |
②亞硫酸鈉(Na2SO3)固體和濃硫酸,常溫 | SO2 | _____ | E |
③甲酸(HCOOH)和濃硫酸,加熱 | CO | _____ | D |
(2)用A裝置制取O2時,反應的化學方程式為_____,若要得到干燥的O2,所選擇裝置的連接順序為:A→_____→E(填字母序號)。
(3)用E裝置收集SO2時,氣體應由(填“a”或“b”)_____端進入。
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【題目】我國化工專家侯德榜發明了侯氏制堿法,為世界制堿工業作出了突出貢獻。
(1)主產品Na2CO3的俗名是_____,副產品氯化銨中陽離子符號為_____。
(2)在實際生產中,產品Na2CO3中;煊猩倭康NaCl,現有樣品11.0 g,將其放入干凈的燒杯中,向燒杯中滴加入溶質質量分數為7.3%的稀鹽酸,反應后燒杯中物質的質量與滴入稀鹽酸的質量關系如圖所示。
①圖中A點表示_____,B點的溶質為_____。
②計算樣品中Na2CO3的質量分數(計算結果精確至0.1%)_____
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【題目】為驗證質量守恒定律,某學習小組做了鎂條在空氣中燃燒的實驗(圖1)。
(1)請寫出鎂條與氧氣反應的化學方程式_________________。
(2)小明認為根據質量守恒定律,燃燒產物的質量應大于反應物鎂條的質量。鎂條完全燃燒后,稱量發現石棉網上的燃燒產物質量反而比反應前鎂條質量小,其主要原因是______________。
(3)小紅按圖2裝置改進實驗,驗證了質量守恒定律,卻發現產物中還有一些黃色固體。
[查閱資料]①氧化鎂為白色固體;
②鎂能與氮氣反應生成黃色的氮化鎂(Mg3N2) 固體;
③氮化鎂可與水反應生成氨氣,氨氣能使酚酞溶液變紅。
[提出問題]黃色固體是什么呢?
[做出猜想]黃色固體為Mg3N2
[實驗探究]
實驗操作 | 實驗現象及結論 |
如圖,取燃燒產物中的黃色固體于燒杯B中,加入適量水,然后用大燒杯罩住小燒杯A和B。 | 現象:____________。 結論:燃燒產物中含Mg3N2 |
[反思與交流]
空氣中N2的含量遠大于O2的含量,而鎂條在空氣中燃燒生成的MgO卻遠多于Mg3N2,請給出合理的解釋______________。
[拓展延伸]
①根據題意,2.40g 鎂條在空氣中完全燃燒,所得固體質量為m,則m的取值范圍____________。
②反思實驗探究過程,談談你對物質燃燒條件的新認識__________。
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