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隨著經濟發展，能源與環境成為人們日益關注的問題。
①煤燃燒后會產生CO2，該氣體過多會引起的環境問題是   。煤燃燒會產生二氧化硫，該氣體會引起的環境問題是   。
②管道煤氣的主要成分是甲烷，甲烷具有可燃性。通過查閱資料可知：甲烷具有還原性，可以還原氧化銅，CH4+4CuOCO2+2H2O+4Cu：如驗證甲烷具有還原性及其還原產物，擬用純凈的甲烷氣體通過如下裝置進行試驗。下圖裝置A中盛放的試劑名稱是   ，其作用是   ；下圖裝置正確連接順序是   （填字母，且每套裝置限用一次）。
溫室效應 酸雨  澄清石灰水 檢驗是否生成CO2 CBAD
①二氧化碳含量過多易引起溫室效應，二氧化硫易引起酸雨現象，故填：溫室效應，酸雨；
②要檢驗二氧化碳的存在可以使用澄清的石灰水，在檢驗水和二氧化碳時，要先檢驗水的存在，可以使氣體通過無水硫酸銅，沒反應掉的甲烷要做燃燒處理，防止污染空氣，故填：澄清石灰水，檢驗是否有二氧化碳生成，C→B→A→D．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

加油站是重要的防火單位，在加油站必須粘貼的警示標志是

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

沼氣和天然氣的主要成分是_                     ，是最簡單的有機物。寫出它燃燒的化學方程式：_                             �！�

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列敘述正確的是
A．化學反應過程中都會發生放熱現象
B．在化學反應中只有燃燒反應才能放出熱量
C．化學反應伴隨著能量變化
D．人類利用的能量都是通過化學反應獲得的

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

（2011年甘肅蘭州，28題）2011年4月8日凌晨3時10分，蘭臨高速公路新七
道梁隧道內，兩輛裝載近40噸危險化學物品—190號溶劑油的重型油罐車由于追尾發生燃
燒爆炸，當場造成4人死亡1人受傷。迅即趕到的救援官兵，佩戴空氣呼吸器，用噴霧水槍
對火勢進行控制。到5時30分，隧道內明火被全部撲滅。
（1）以下是四種常用的危險品標志，在裝運“190號溶劑油”的油罐車上應貼的標志是＿

（2）油罐車起火燃燒有三個必要條件：其中“190號溶劑油”為可燃物，還需要有      和
           
（3）從滅火的原理分析，消防隊員用高壓水槍噴水將大火撲滅，其原理是＿＿＿＿。
（4）調查表明，火災傷人事故很多是由于缺乏自救常識造成的。當油罐車起火燃燒爆炸
時，下列自救措施不當的是＿＿＿。
A．迅速脫下衣物，撲滅大火               
B。背對爆炸地點迅速臥倒
C. 用濕毛巾捂住口鼻，選擇合適通道迅速逃生

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

（2011年山東濰坊，10題）科學家提出了一種最經濟最理想的獲得氫能源的循環體系(如圖)。下列說法錯誤的是
A．分解的水的質量等于生成的氧氣和氫氣的質量和
B．氫氣和氧氣的反應吸收熱量
C．氫氣和氧氣的反應屬于化合反應
D．催化劑在反應前后質量和化學性質不變

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

善于梳理化學知識，能使你頭腦更聰明。以下有錯誤的一組           (       )
A
化學變化中的能量變化
B
初中化學中常見的“三”
蠟燭燃燒——放熱反應
碳還原二氧化碳——吸熱反應
三種可燃性氣體——H2、CO、O2
構成物質的三種基本粒子——分子、原子、離子
C
化學與安全
D
化學與能源
進入未開發的溶洞探險——用火把照明
清理沼氣池——用火把照明
煤、石油、天然氣——不可再生的化石燃料
風能、核能、太陽能——未充分利用的綠色能源
 

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

在化學晚會上，小軍同學表演了一個化學小魔術“空瓶生煙”（如圖所示）：A瓶中充滿氯化氫氣體，B瓶中充滿氨氣，抽開毛玻璃片，瓶中充滿濃濃的白煙．請你根據所學知識回答下列問題：（1）若用“”表示氫原子，用“”表示氮原子，用“”表示氯原子，上述反應過程可用下圖表示為：

請根據圖完成下列問題．
（1）分析以上微觀模擬圖，你能得出的結論是______．
（2）該反應的化學方程式為______．
（3）“煙”是由固體小顆粒形成的，如果這兩個瓶子是質地較軟的塑料瓶，我們將會觀察到塑料瓶變癟了，原因是______．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

燃料在生產生活中起著重要作用，下列有關燃料說法不合理的是
A．煤、石油、天然氣都屬于化石燃料
B．所有能量的獲得都來自于燃料的燃燒
C．車用乙醇汽油做燃料，可節約石油資源
D．氫氣制取成本高且貯存困難，目前氫能源沒有廣泛使用

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