【題目】塑料的使用大大方便了人類的生活,但由此也帶來了嚴重的“白色污染”。下列解決“白色污染”的問題的措施中,不恰當的是( )
A. 禁止使用任何塑料制品
B. 盡量用布袋代替塑料袋
C. 重復使用某些塑料制品
D. 使用一些新型的、可降解的塑料
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】南昌大學研發的“硅襯底高光效GaN基藍色發光二極管技術”獲得2015年國家技術發明一等獎.請回答下列問題:
(1)圖甲是鎵在元素周期表中的信息以及原子結構示意圖.其中X的數值為 , 鎵原子在元素周期表中位于第周期,在化學反應中易(選填“得到”、“失去”)電子。
(2)如圖乙原子結構示意圖所對應的元素與鎵元素的化學性質相似的是(填序號);
(3)氮化鎵(GaN)中鎵元素的化合價為+3價,則氮元素的化合價為價。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】生成新物質是化學變化的基本特征,但現象的變化也可以幫助我們判斷化學反應的發生。對下面實驗現象的描述中,正確的是( )
A.鎂帶在空氣中燃燒,產生白色火焰,生成白色固體
B.氫氣在空氣中燃燒,產生淡藍色火焰,放出熱量
C.石蕊試液滴入氫氧化鈉溶液中,氫氧化鈉溶液變為紅色
D.氫氧化鈉溶液滴入淺綠色氯化鐵溶液中,有紅褐色沉淀生成
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列對實驗現象描述不正確的是( )
A.生銹的鐵絲浸入稀鹽酸,形成黃色溶液B.紅磷在空氣中燃燒,產生大量白煙
C.持續加熱碳酸氫鈉,最終有固體殘留D.將濃硝酸滴入雞蛋清,蛋清變黑
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】“綠色發展”、“低碳生活”等理念逐漸深入民心,下列做法或認識與之不相符的是
A.在空曠的地方焚燒秸稈B.鼓勵乘坐公交車或騎自行車出行
C.購物時提倡用布袋等環保袋代替塑料袋D.植樹造林
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【題目】學習化學知識后,觀察物質世界就要從化學角度看。水是一種重要的物質,在日常生活和生產實踐中有著不可替代的作用。請按要求回答下列問題:
(1)圖1為水的電解,當電源接通一段時間后,正極產生的氣體物質是(填化學式)。
(2)在圖1和圖2所示水發生的兩種變化中,從微觀角度看,兩種變化的本質區別在于。
(3)通過多種途徑可以使自然界中的水得到不同程度的凈化,活性炭就有很強的性,可以濾去水中一些不溶性和可溶性雜質。在圖3和圖4示意的凈水原理中,能降低水的硬度的凈水方法有(填操作)
(4)下列節水措施合理的是(填序號)
A.使用節水龍頭
B.用噴灌、滴管方法給農作物澆水
C.用淘米水澆花
D.關停一些污染大,用水量大的工廠
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