【題目】科學探究是重要的學習方式,假設和驗證是探究過程的重要環節。為了探究“鐵絲可以在純凈的氧氣中燃燒”,同學們將一根火柴梗塞入一段螺旋狀“鐵絲”(可能是純鐵鐵絲或含碳鐵絲)末端,將它固定,用鑷子夾住“鐵絲”,然后將火柴在酒精燈上點燃,將“鐵絲”由集氣瓶口向下慢慢伸入,觀察現象:
(1)甲同學只發現鐵絲紅熱了一下,就沒有觀察到其他現象了,請你分析鐵絲沒有燃燒的可能原因是__________________________________________(只答一條)。
(2)乙同學發現“鐵絲”在純氧中燃燒起來,觀察到火星四射,并有黑色固體生成,請寫出該反應的化學反應式:_____________________。
(3)為了找出“鐵絲”在純氧中燃燒“火星四射”的原因,根據現有實驗用品:純鐵細鐵絲、含碳細鐵絲、鎂條、集氣瓶裝的幾瓶純氧氣、酒精燈、火柴、鑷子等,你提出的假設和驗證方法有:
①假設1:_________________。驗證方法是_________________。
②假設2:________________。驗證方法是________________。
【答案】 沒等到火柴快要熄滅時將“鐵絲”由集氣瓶口向下慢慢伸入(或集氣瓶中氧氣不足) Fe+O2Fe3O4 鐵絲中含碳引起的 取長短、粗細相同的含碳細鐵絲和純鐵細鐵絲,分別在足量的氧氣中燃燒,觀察現象 所有金屬在純氧中燃燒都會火星四射 同時取純鐵細鐵絲、含碳細鐵絲、鎂條,用砂紙將表面打磨后分別在純氧中燃燒,觀察現象
【解析】【解答】(1)鐵絲沒有發生燃燒,說明瓶內氧氣不足,造成瓶內氧氣不足的原因有很多,比如收集時氣體不純、未收集滿等,燃燒時木條沒在空氣中充分燃燒而消耗瓶內較多的氧氣等等;(2)鐵絲燃燒,生成黑色固體四氧化三鐵;化學反應式:Fe+O2Fe3O4;(3) ①實驗用品中的鐵絲有含碳與不含碳的區別,所以,可以猜想火星四射與鐵絲中是否含碳有關;然后取長短、粗細相同的含碳細鐵絲和純鐵細鐵絲,分別在足量的氧氣中燃燒,觀察現象;②可假設所有金屬在純氧中燃燒都會火星四射;然后同時取純鐵細鐵絲、含碳細鐵絲、鎂條,用砂紙將表面打磨后分別在純氧中燃燒,觀察現象。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列說法錯誤的是( )
A. 用殺菌消毒劑給天然水殺菌是化學變化 B. 過濾操作可除去水中的所有雜質
C. 用活性炭洗凈化水是物理變化 D. 鍋爐用水如果硬度太高容易造成危險。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下面對芝麻醬說明書的判斷正確的是( )
芝麻醬
每100 g含有:
蛋白質:19.2 g 脂肪:52.7 g 糖類:16.8 g
維生素A:17 μg 鐵:50.3 mg 硒:4 μg
鈣:720 mg
(提醒:可引起部分嬰兒過敏性皮炎)
A. 不含微量元素
B. 說明書中的鐵是指鐵單質
C. 嬰兒最好不要食用
D. 鈣鐵含量低于豆腐和雞蛋
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( )
A. 硬水就是硬度很大的水
B. 氯化鈉是由氯化鈉分子構成的
C. 最外層電子數為8的粒子一定是稀有氣體原子
D. 元素的化學性質主要由原子的最外層電子數決定
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】據報道,某研究小組將二氧化碳與氫氣按1∶4比例在一定溫度、壓強下混合并以銠—鎂為催化劑可生成X,其反應為: CO2 十4H2 === X + 2H2O,則X為 。ā 。
A. CO B. CH4 C. H2 D. C2H4
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】A~J均為初中常見化學物質:它們之間的轉化關系如圖所示,部分產物已省略。已知A是人體胃酸的主要成分,B是由四種元素組成的鹽類,C是一切生命生存所必須的物質,E是廚房重要的調味品。請回答下列問題:
(1)物質F____________,H_________(用化學式表示)。
(2)A和B反應的化學方程式為_____________。
(3)①~⑤屬于分解反應的是________________。
(4)A和J反應可生成兩種不同鹽類,兩者所含元素種類相同,但其比例不同,則A何J反應的化學方程式為_______________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】氨氣(NH3)是一種無色、有刺激性氣味的氣體,極易溶于水,它的水溶液稱為氨水,顯堿性,氨在化學工業中用途很廣泛,例如制化肥、制純堿等;近年來,氨還用于環境治理。
⑴實驗室收集氨氣可采用的方法為__________,干燥氨氣可選用試劑為_______。
⑵工業上在細菌作用下用氨處理含甲醇的廢水,使其變為毒的N2和CO2,從而消除對環境的污染,有關的反應為:,上述反應中B的化學式是_____。
⑶在400℃、催化劑存在的條件下,用氨氣可將有毒氣體NO還原,生成N2和H2O。試寫出該反應的化學方程式:____________________________________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】明代《天工開物》記載“火法”冶煉鋅:“爐甘石十斤,裝載入一泥罐內,…然后逐層用煤炭餅墊盛,其底鋪薪,發火煅紅,…冷淀,毀罐取出,…,即倭鉛也”(注:爐甘石的主要成分為碳酸鋅,泥罐中摻有煤炭),下列說法不正確的是( )
A. 倭鉛是指金屬鋅和鉛的混合物
B. 煤炭中起作用的主要成分是C
C. 冶煉Zn的反應方程式為:ZnCO3+2CZn+3CO↑
D. 冶煉過程中有還原反應發生
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】二氧化錳因在工業生產中應用廣泛而備受關注,制備二氧化錳是一項有意義的工作,某研究性小組對此展開了系列研究。
Ⅰ.用高錳酸鉀制備
資料一:(1)3K2MnO4+ 2H2SO4=2KMnO4+MnO2↓+2K2SO4+2H2O
(2)K2MnO4易溶于水
實驗室加熱高錳酸鉀制氧氣,反應的化學方程式為_____________,其反應類型是_______。將反應后的固體剩余物用稀硫酸浸取一段時間后過濾、洗滌、烘干即得MnO2。用稀硫酸而不用水浸取的原因是____________。
Ⅱ.用硫酸錳制備
電解MnSO4溶液可制得活性MnO2,同時生成氫氣和硫酸,該反應的化學方程式為______,一段時間后溶液的pH將_______(填“變大”、“變小”或 “不變”)
Ⅲ.用廢鋰電池制備
資料二:2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑
用廢鋰電池正極材料(LiMn2O4、碳粉等涂覆在鋁箔上)制備納米MnO2,并進行鋰資源回收,流程如下:
請回答下列問題:
(1)“濾液”中溶質的主要成分是________ (填化學式)。
(2)在實驗室進行“過濾”操作時,需要的玻璃儀器有燒杯、漏斗和______。
(3)MnO2與碳粉經下列三步反應制得納米MnO2:
① 2MnO2+C2MnO+CO2↑
② MnO+H2SO4=MnSO4+H2O
③ 3MnSO4+2KMnO4+2H2O=5MnO2↓+K2SO4+2H2SO4
上述涉及元素化合價變化的反應有_______(填序號)。
IV.用碳酸錳制備
控制一定的溫度,焙燒MnCO3制取MnO2的裝置如下:
(1)實驗中觀察到澄清石灰水變渾濁,寫出石英管中發生反應的化學方程式___________。
(2)MnCO3在空氣中加熱易轉化為錳的不同氧化物,其殘留固體質量隨溫度的變化如上圖所示。圖中B點對應固體成分的化學式為______(請寫出計算過程)。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com