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請用“分子、原子、離子”填寫構成下列物質的微粒的種類．
（1）體溫計中的水銀是由
汞原子
汞原子
構成的．
（2）用于人工降雨的干冰（即固體二氧化碳）是由
二氧化碳分子
二氧化碳分子
構成的．
（3）用來配制生理鹽水的氯化鈉是由
鈉離子和氯離子
鈉離子和氯離子
構成的．
分析：根據金屬和大多數固態非金屬單質等由原子構成，有些物質是由分子構成的，如水、氣態非金屬單質等，有些物質是由離子構成的，如氯化鈉，進行分析判斷即可．
解答：解：（1）水銀是金屬汞的俗稱，屬于金屬單質，是由汞原子直接構成的．
（2）干冰（即固體二氧化碳），是由二氧化碳分子構成的．
（3）氯化鈉是由鈉離子和氯離子構成的．
故答案為：（1）汞原子；
（2）二氧化碳分子；
（3）鈉離子和氯離子．
點評：本題難度不大，主要考查了構成物質的微觀粒子方面的知識，掌握常見物質的粒子構成是正確解答本題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

水是地球上最普遍、最常見的物質之一，人類的日常生活離不開水．請回答下列問題：
（1）保持水的化學性質的最小粒子是
H2O
H2O
（寫粒子符號）．
（2）常用
肥皂水
肥皂水
區別硬水和軟水（寫物質名稱）．
（3）天然水中含有許多雜質，實驗室常用
過濾
過濾
的方法除去水中不溶的固體雜質，此時需要用到的儀器和用品有
①③④⑥⑦
①③④⑥⑦
（選填序號）．
①帶鐵圈的鐵架臺   ②酒精燈   ③漏斗   ④玻璃棒   ⑤量筒   ⑥燒杯   ⑦濾紙
（4）世博園區內有許多飲水臺，可取水直接飲用．其中的飲用水處理步驟如下圖所示：
步驟①對應的作用是
B
B
（填字母，下同），步驟③對應的作用是
A
A
．
A．殺菌消毒               B．吸附雜質
（5）請比較水的蒸發和水的電解這兩個過程中水的變化，用分子和原子的觀點分析其不同點：
水的蒸發是物理變化，變化過程中水分子本身沒有變；水的電解是化學變化，變化過程中水分子分成氫原子和氧原子，每2個氫原子結合成1個氫分子，每2個氧原子結合成1個氧分子
水的蒸發是物理變化，變化過程中水分子本身沒有變；水的電解是化學變化，變化過程中水分子分成氫原子和氧原子，每2個氫原子結合成1個氫分子，每2個氧原子結合成1個氧分子
．

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科目：初中化學 來源：2011屆江蘇省南京市第三初級中學九年級上學期期中考試試卷（帶解析） 題型：填空題

（7分）水是地球上最普遍、最常見的物質之一，人類的日常生活離不開水。請回答下列問題：（1）保持水的化學性質的最小粒子是       （寫粒子符號）。

（2）常用       區別硬水和軟水（寫物質名稱）。
（3）天然水中含有許多雜質，實驗室常用       的方法除去水中不溶的固體雜質，此時需要用到的儀器和用品有                   （選填序號）。①帶鐵圈的鐵架臺   ②酒精燈   ③漏斗   ④玻璃棒   ⑤量筒   ⑥燒杯  ⑦濾紙
（4）世博園區內有許多飲水臺，可取水直接飲用。其中的飲用水處理步驟如下圖所示：
步驟①對應的作用是   （填字母，下同），步驟③對應的作用是   。
A．殺菌消毒               B．吸附雜質       
（5）請比較水的蒸發和水的電解這兩個過程中水的變化，用分子和原子的觀點分析其不同點：                                                                    。

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科目：初中化學 來源：2010-2011學年江蘇省南京市九年級上學期期中考試試卷（解析版） 題型：填空題

（7分）水是地球上最普遍、最常見的物質之一，人類的日常生活離不開水。請回答下列問題：（1）保持水的化學性質的最小粒子是        （寫粒子符號）。

（2）常用        區別硬水和軟水（寫物質名稱）。

（3）天然水中含有許多雜質，實驗室常用        的方法除去水中不溶的固體雜質，此時需要用到的儀器和用品有                    （選填序號）。①帶鐵圈的鐵架臺   ②酒精燈   ③漏斗   ④玻璃棒   ⑤量筒   ⑥燒杯   ⑦濾紙

（4）世博園區內有許多飲水臺，可取水直接飲用。其中的飲用水處理步驟如下圖所示：

步驟①對應的作用是    （填字母，下同），步驟③對應的作用是    。

A．殺菌消毒               B．吸附雜質       

 （5）請比較水的蒸發和水的電解這兩個過程中水的變化，用分子和原子的觀點分析其不同點：                                                                     。

 

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

水是地球上最普遍、最常見的物質之一，人類的日常生活離不開水．請回答下列問題：
（1）保持水的化學性質的最小粒子是______（寫粒子符號）．
（2）常用______區別硬水和軟水（寫物質名稱）．
（3）天然水中含有許多雜質，實驗室常用______的方法除去水中不溶的固體雜質，此時需要用到的儀器和用品有______（選填序號）．
①帶鐵圈的鐵架臺　 ②酒精燈　 ③漏斗　 ④玻璃棒　 ⑤量筒　 ⑥燒杯　 ⑦濾紙
（4）世博園區內有許多飲水臺，可取水直接飲用．其中的飲用水處理步驟如下圖所示：
步驟①對應的作用是______（填字母，下同），步驟③對應的作用是______．
A．殺菌消毒　　　　　　　 B．吸附雜質
（5）請比較水的蒸發和水的電解這兩個過程中水的變化，用分子和原子的觀點分析其不同點：______．

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科目：初中化學 來源：2011-2012學年江蘇省南京市白下區九年級（上）階段性考試化學試卷（解析版） 題型：解答題

水是地球上最普遍、最常見的物質之一，人類的日常生活離不開水．請回答下列問題：
（1）保持水的化學性質的最小粒子是______（寫粒子符號）．
（2）常用______區別硬水和軟水（寫物質名稱）．
（3）天然水中含有許多雜質，實驗室常用______的方法除去水中不溶的固體雜質，此時需要用到的儀器和用品有______（選填序號）．
①帶鐵圈的鐵架臺   ②酒精燈   ③漏斗   ④玻璃棒   ⑤量筒   ⑥燒杯   ⑦濾紙
（4）世博園區內有許多飲水臺，可取水直接飲用．其中的飲用水處理步驟如下圖所示：
步驟①對應的作用是______（填字母，下同），步驟③對應的作用是______．
A．殺菌消毒               B．吸附雜質
（5）請比較水的蒸發和水的電解這兩個過程中水的變化，用分子和原子的觀點分析其不同點：______．

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