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(每空2分,共10分)空氣是一種重要資源,空氣質量成為人們日益關注的話題。

(1)教材中利用上圖測定空氣中氧氣的含量,寫出該實驗中發生的化學反應方程式    ,實驗測得空氣中氧氣的含量為19.2%,請分析造成該實驗出現誤差的原因     (列舉一項)
(2)某工業城市空氣中二氧化碳的含量偏高,其原因是              ,經測定該城市某次降雨的pH約為5,造成該城市空氣污染的有害氣體主要是       。
(3)為減少空氣污染,工業倡導“綠色化學”,其特點之一是實現“零排放”,即反應物的原子全部轉化為期望的最終產物.一定條件下,二氧化碳與氫氣實現“零排放”反應生成甲酸(HCOOH),參加反應的二氧化碳與氫氣的分子個數比為        。
(1)2Cu+O22CuO     銅絲的量不足
(2)化石燃料的大量燃燒    SO2
(3)1:1解析:
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

(每空2分,共10分)空氣是一種重要資源,空氣質量成為人們日益關注的話題。

 

 

(1)教材中利用上圖測定空氣中氧氣的含量,寫出該實驗中發生的化學反應方程式     ,實驗測得空氣中氧氣的含量為19.2%,請分析造成該實驗出現誤差的原因      (列舉一項)

(2)某工業城市空氣中二氧化碳的含量偏高,其原因是              ,經測定該城市某次降雨的pH約為5,造成該城市空氣污染的有害氣體主要是        。

(3)為減少空氣污染,工業倡導“綠色化學”,其特點之一是實現“零排放”,即反應物的原子全部轉化為期望的最終產物.一定條件下,二氧化碳與氫氣實現“零排放”反應生成甲酸(HCOOH),參加反應的二氧化碳與氫氣的分子個數比為         

 

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科目:初中化學 來源:2011~2012學年初三化學第三章 物質構成的奧秘測試卷 題型:填空題

(每空1分,共10分)根據題意填寫下列空格:
(1)將下列錯誤化學用語改正,并填寫在“四線格”內。

(2)在N、N2、2N2三種符號中,只表示微觀意義,而不表示宏觀意義的是           。
(3)構成物質的基本微粒有分子、原子、離子。氯化鈉是由            構成的;水是由      
構成的;金(Au)是由            構成的。
(4)碘片中的“碘”指的是         (選填“分子”,“原子”或“元素”),如果人體內
缺碘會導致         。
(5)若“”表示一個氮原子,則“”表示        (填寫物質化學式)。

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科目:初中化學 來源:2011-2012學年山東省聊城市高唐九年級第一學期期末學業測試化學試卷 題型:填空題

(每空2分,共10分)空氣是一種重要資源,空氣質量成為人們日益關注的話題。

(1)教材中利用上圖測定空氣中氧氣的含量,寫出該實驗中發生的化學反應方程式    ,實驗測得空氣中氧氣的含量為19.2%,請分析造成該實驗出現誤差的原因     (列舉一項)
(2)某工業城市空氣中二氧化碳的含量偏高,其原因是              ,經測定該城市某次降雨的pH約為5,造成該城市空氣污染的有害氣體主要是       。
(3)為減少空氣污染,工業倡導“綠色化學”,其特點之一是實現“零排放”,即反應物的原子全部轉化為期望的最終產物.一定條件下,二氧化碳與氫氣實現“零排放”反應生成甲酸(HCOOH),參加反應的二氧化碳與氫氣的分子個數比為        

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科目:初中化學 來源:2012屆山東省聊城市高唐九年級第一學期期末學業測試化學試卷 題型:填空題

(每空2分,共10分)空氣是一種重要資源,空氣質量成為人們日益關注的話題。

 

 

(1)教材中利用上圖測定空氣中氧氣的含量,寫出該實驗中發生的化學反應方程式     ,實驗測得空氣中氧氣的含量為19.2%,請分析造成該實驗出現誤差的原因      (列舉一項)

(2)某工業城市空氣中二氧化碳的含量偏高,其原因是               ,經測定該城市某次降雨的pH約為5,造成該城市空氣污染的有害氣體主要是        

(3)為減少空氣污染,工業倡導“綠色化學”,其特點之一是實現“零排放”,即反應物的原子全部轉化為期望的最終產物.一定條件下,二氧化碳與氫氣實現“零排放”反應生成甲酸(HCOOH),參加反應的二氧化碳與氫氣的分子個數比為         。

 

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