【題目】加熱分解15.8g高錳酸鉀，可以制得氧氣的質量是多少？（計算結果保留一位小數）
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列是化學實驗中常見的基本操作，據圖回答下列問題：
（1）如圖A所示，手握細口瓶傾倒液體時，細口瓶標簽的一面要_______________，細口瓶的塞子要________在桌面上；
（2）如圖B所示，用完酒精燈后，必須用燈帽蓋滅、蓋滅后輕提一下燈帽，再重新蓋好，對其原因的敘述不正確的一項是__________（填序號）；
A．平衡氣壓，方便取下燈帽 B．揮發水分，利于點燃酒精燈 C．減少揮發，利于節約酒精
（3）如圖C所示，用酒精燈加熱試管里的液體時：
①試管里的液體不應超過試管容積的_________；
②先對試管進行___________，然后用酒精燈的外焰對準藥品所在部位加熱；
（4）如圖D所示，如果試管內壁附有不易洗掉的物質時，清洗試管一般先用試管刷蘸去污粉_________，再用自來水沖洗和蒸餾水潤洗，然后倒放在試管架上晾干。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列敘述中正確的是
A．化學反應過程中都會發生放熱現象 B．在化學反應中只有燃燒反應才能放出熱量
C．化學反應伴隨著能量變化 D．人類利用的能量都是通過化學反應獲得的
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】完成下列化學方程式
（1）碳在空氣中燃燒__________。
（2）碳酸氫鈉與稀鹽酸反應__________。
（3）氫氧化鈉與稀硫酸反應__________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】在宏觀、微觀和符號之間建立聯系是化學學科的特點。
（1）保持氫氣化學性質的最小粒子是__________。
（2）下圖是鎂元素和氟元素在元素周期表中的信息。
由此信息得出：
①鎂原子的核外電子數是__________；②鎂元素與氟元素最本質的區別是__________數不同；③由鎂元素與氟元素組成氟化鎂的化學式為__________。
（3）A、B、C、D表示四種物質，部分物質的微觀示意圖見下表。A和B在一定條件下反應生成C和D。
物質 | A | B | C | D |
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微觀示意圖 | 純凈物 |
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請回答以下問題：
①在B、C、D中屬于單質的是__________（填化學式）。
②若一定質量的純凈物A和48g的B恰好完全反應，可生成44gC和27gD，則A的化學式是__________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】為測定一瓶久置的燒堿中氫氧化鈉的含量，某同學取25.0g樣品，溶于水得到100g溶液，再加入100g足量稀硫酸，充分反應至不再產生氣體，測得溶液質量為197.8g。請計算：
（1）反應產生CO2的質量。
（2）樣品中NaOH的質量分數（結果保留至0.1%）。
（3）最后所得溶液中的鈉元素的質量（結果保留至0.1）。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】從H、O、Mn、Fe、Ca、S、K七種元素中選擇適當的元素，用離子符號或化學式或化學方程式填空：
(1)1個氫分子：____；
(2)亞鐵離子____；
(3)＋2價的鈣元素____；
(4)實驗室用一種液體制取氧氣：____；
(5)劇烈燃燒，火星四射的化學反應：____；
(6)生成一種有刺激性氣味氣體的化學反應：____；
(7)用一種暗紫色的固體加熱制取氧氣：____。
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