【題目】【題目】KNO3和NaCl在不同溫度時的溶解度如下表所示。請回答下列問題:
(1)依據上表數據,繪制出KNO3和NaCl的溶解度曲線如圖,圖中能表示KNO3溶解度曲線的是_____(填“A”或“B”);
(2)由表中數據分析可知,KNO3和NaCl在某一溫度時具有相同的溶解度,則溫度的取值范圍是____;
(3)某興趣小組做了以下實驗:
上述實驗過程中得到的溶液一定屬于不飽和溶液的是_____(填數字序號),將⑤繼續冷卻至10℃,過濾,共可回收得到KNO3固體___g;此時所得溶液的質量分數的計算式子是________。
(4)硝酸鉀中含有少量氯化鈉時,可通過____(填“蒸發結晶”或“降溫結晶”)提純。
【答案】 A 20℃~30℃ ①③④ 59.1 20.9g/120.9g100% 降溫結晶
【解析】(1)從表中數據可以看出氯化鈉的溶解度隨溫度改變大小變化不明顯,而硝酸鉀變化很明顯,所以表示KNO3溶解度曲線的是A圖象,(2)由表中數據分析可知,KNO3和NaCl在某一溫度時具有相同的溶解度,分析表中數據20℃~30℃的溫度范圍適合;(3)20℃硝酸鉀的溶解度為31.6g,所以100g水中加入25g硝酸鉀,全部溶解,①溶液為不飽和溶液;50℃時硝酸鉀的溶解度是85.5g,原溶液中已有硝酸鉀80g,所以③④溶液為不飽和溶液;將⑤繼續冷卻至10℃,此時硝酸鉀的溶解度為20.9g,過濾,共可回收得到KNO3固體:80g-20.9g=59.1g;所得濾液中KNO3的溶質質量分數為: ×100%;(4) 硝酸鉀的溶解度受溫度影響較大,可用降溫結晶法除雜。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】用不同的觀念分析物質,可以更全面準確地認識物質。下列關于氦氣、氫氣、碳酸氫鈉(NaHCO3)的說法,正確的是( )
A.從元素組成都含有氫元素
B.從構成的微粒都是由分子構成的
C.從物質分類都屬于單質
D.從性質氦氣比氫氣更適宜作為氣球的填充氣體
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】建立宏觀和微觀之間的聯系對學習化學十分重要。下列宏觀事實的微觀解釋錯誤的( )
A.墻內開花墻外香——分子在不斷地運動
B.氧化汞受熱分解一分子在化學變化中可以分為原子
C.氧氣變成液氧體積變小——分子體積變小
D.醋是酸的,糖是甜的一不同種分子性質不同
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列有關空氣成分的說法不正確的是
A.稀有氣體可用于制作霓虹燈
B.二氧化碳是一種空氣污染物
C.氮氣充入食品包裝中可以防腐
D.氧氣能供給呼吸和支持燃燒
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】現有下列物質:①冰水混合物、②過氧化氫、③二氧化錳、④液氧、⑤海水、⑥鐵粉、⑦氟化鉀、⑧高錳酸鉀分解后得到的固體物質。其中屬于混合物的是__________________;屬于單質的是__________________;屬于氧化物的是_______。
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