【題目】水是人類寶貴的自然資源,我們每個人都要關心水、愛護水、節約用水。
(1)我國規定生活飲用水的水質必須達到以下指標:
A不得呈現異色 B不得有異味 C應澄清透明
其中“B”指標可以通過加入_________除去異味而達到,“C“指標可以通過_________操作而達到。
(2)下列各種水中屬于純凈物的是_________。(填序號,下同)
A礦泉水 B自來水 C蒸餾水 D汽水
(3)涼開水不宜養魚,其主要原因是涼開水中幾乎不含_________。
A氧元素 B水分子 C氧原子 D氧分子
(4)水在通電時會發生分解反應,化學方程式為:__________________;小林同學在完成電解水實驗時,發現正極產生了10mL氣體,則負極產生的氣體體積是_________。
(5)下列行為不利于節約用水的是_________(填序號)。
A洗澡擦香皂時關閉噴頭 B不間斷放水刷牙
C用自來水不斷為西瓜沖水降溫 D用淘米水澆花
【答案】活性炭 過濾 C D 20mL BC
【解析】
(1)活性炭有疏松多孔的結構,可以吸附有色、有異味的物質,而要使渾濁的水澄清透明可以對其進行過濾,故填寫:活性炭、過濾;
(2)礦泉水、自來水中都含有雜質,屬于混合物,汽水是由水,碳酸等物質組成,也屬于混合物,只有蒸餾水為純凈物,故C選項符合題意;
(3)氧氣是由氧分子構成的,魚呼吸作用需要氧氣,涼開水中幾乎不含氧分子,故D選項符合題意;
(4)水在通電時,分解出氫氣和氧氣,化學方程式為:,故填寫:
;
電解水實驗時,正極產生的氣體為氧氣,負極產生的氣體為氫氣,氫氣和氧氣的體積比為:2:1,當正極為10mL時,負極為20mL,故填寫:20mL;
(5)不間斷放水刷牙和用自來水不斷為西瓜沖水降溫,不利于節約用水,故BC選項不符合題意。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下面是實驗常用儀器的裝置圖,請按要求填空:
(1)寫出標號儀器名稱:①_____②_____。
(2)某同學在實驗室用裝置B或裝置C(多孔隔板用來放塊狀固體)制取二氧化碳,發生反應的文字表達式為:_____,其中使用裝置C的優點為_____。
(3)用裝置G收集氧氣,氧氣應由_____ (填“a”或“b”)端進入,證明氧氣收集滿的方法是_____。
(4)用裝置D收集氧氣時,觀察到_____的現象時,表明氧氣已集滿。若用高錳酸鉀加熱制氧氣收集完成后,測得其純度明顯偏低,原因可能是_____(填字母)。
a.高錳酸鉀中混入了二氧化錳 b.收集前,集氣瓶中未注滿水
c.收集后,集氣瓶中仍有少量水 d.未見氣泡連續均勻地冒出時就開始收集
(5)下面是加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣的幾個步驟,按先后順序排列為_____。
a.熄滅酒精燈 b.用排水法收集氧氣 c.點燃酒精燈,加熱試管 d.裝藥品,并固定試管于鐵架臺上 e.從水槽中取出導管 f.檢查裝置的氣密性
寫出該反應的文字表達式:_____。
(6)在標準狀況下,氨氣(NH3)的密度約為0.8g/L,空氣的密度約為l.3g/L,且l體積水能溶解700體積的氨氣。在實驗室中,常用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣,反應同時會產生氯化鈣和水。則選用的發生裝置和收集裝置是_____(填序號,A~F之間選擇),該反應的文字表達式是_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列圖象對應敘述關系正確的是( )
A. 鎂條在密閉容器(含有空氣)內燃燒,容器內物質質量隨時間變化的圖象
B. 加熱一定量的高錳酸鉀固體制氧氣
C. 硫在氧氣中燃燒時,參加反應的硫和氧氣的質量關系
D. 等質量的粉狀石灰石和塊狀石灰石分別與足量的相同濃度的稀鹽酸反應
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列化學反應中,既不是化合反應又不是分解反應,但屬于氧化反應的是( )
A. 銅+氧氣氧化銅B. 酒精+氧氣
水+二氧化碳
C. 水氫氣 + 氧氣D. 硫酸銅+氫氧化鈉
硫酸鈉+氫氧化銅
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】A.選擇儀器下方的字母填寫在相應橫線上:
①用來吸取和滴加少量液體的儀器是______;②可以直接加熱的儀器是__________;
③用作量度一定量液體體積的儀器是_____;④實驗室常用的加熱儀器是_______。
B.以下圖(1)和圖(2)是兩個設計證明分子運動的實驗。在圖(2)的錐形瓶中的小瓶里裝著濃氨水,錐形瓶口用一張濾紙蓋住,濾紙剛剛用酚酞溶液浸過。
(1)圖(2)中觀察到的現象是______________。(2)圖(1)中觀察到的現象是_____________,可以得到的結論是 ____________________。
(3)在圖(1)中的大燒杯外放一杯酚酞溶液的目的是____________________。
C.托盤天平也是實驗室常用的儀器之一,一般可以精確到______克。如果做實驗時稱取10.8克的食鹽,將砝碼與稱量物放反了,他實際稱了__克(1克以下用游碼),如果采用正確操作時在實際實驗過程中發現指針向左偏時,接下來操作應____ 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】A~G表示初中化學常見物質,其中A、B、C、D都是氧化物,E、F、G都是金屬單質,A和G均為紅色,他們之間的轉化關系如圖所示(反應條件,部分反應物及生成物已略去),請回答下列問題:
(1)C的化學式為______________。
(2)B的一種用途是_______________.
(3)反應①的化學方程式為:_______________。
(4)E、F、G三種金屬的活動性由強到弱的順序為____________________.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是實驗室常用的制取氣體的發生裝置和收集裝置(用序號填空).
(1)實驗室在用B裝置制取氧氣所用的藥品為__,若用A裝置制取氧氣的符號表達式為_________,收集氧氣最好選用的裝置是___________.理由是____________;
(2)裝置A中試管口略向下傾斜的理由是_____________;
(3)實驗室用排水法收集氧氣,當氣泡__時開始收集,當__時表明氧氣已經收集滿了.
(4)若用排水法收集氧氣,若收集的氧氣不純,則可能的原因是_______.
(5)驗滿氧氣的操作方法是_______.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是硫在空氣和氧氣中燃燒的實驗。下列說法不正確的是( 。
A.氧氣濃度越大硫燃燒越劇烈
B.硫在氧氣中燃燒發出藍紫色火焰
C.瓶底的水主要用于吸收反應放出的熱量
D.硫在空氣和氧氣中燃燒的生成物不同
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】為測定某石灰石的純度(石灰石中所含雜質不與鹽酸反應,不溶于鹽酸也不溶于水),某同學實驗并記錄如下:
(1)寫出高溫煅燒石灰石所發生反應的化學方程式__________________________________________;(2)根據已知條件列出求解B中參加反應的碳酸鈣質量(x)的比例式______________________;
(3)此石灰石的純度為___________;
(4)配制上述實驗所用的稀鹽酸,需要質量分數為36.5%的濃鹽酸的質量是_________;
(5)向E燒杯內加入232.8克的水,得到的溶質的質量分數為_____________。
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