【題目】下列實驗設計正確的是
A.用10mL量筒量取5.45mL濃硫酸 B.用氫氧化鈉固體干燥 HCl
C.用石蕊試液區分SO2和CO2 D.用肥皂水鑒別硬水和軟水
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某學習同學在做“氫氣在空氣中燃燒”實驗時,對生成物的成分產生了質疑:水和過氧化氫具有相同的組成元素,那么氫氣在空氣中燃燒除生成水外,是否有過氧化氫生成呢?帶著疑問,該小組同學利用如圖所示實驗裝置進行了以下探究.
【提出猜想】氫氣在空氣中燃燒除生成水,還有過氧化氫生成.
【查閱資料】
(1)在一定條件下(低溫環境下),氫氣在空氣中燃燒除生成水外,還有過氧化氫生成.
(2)過氧化氫溶液能使無色的淀粉碘化鉀溶液變藍色.
【實驗探究】
主要步驟 | 主要現象 | 實驗結論 |
①將注射器內的稀硫酸接入到盛有鋅粒的錐形瓶中 | 在鋅粒表面有 產生 | 反應的化學方程式為 |
②點燃經驗純后的氫氣,用底部結有并冰的小燒杯罩在火焰上方,用漏斗和試管收集所得液體.向試管 中加入 | 氫氣燃燒產生淡藍色火焰,試管中液體由無色變 色 | 氫氣在空氣中燃燒有過氧化氫生成 |
【評價反思】實驗中將氫氣燃燒的火焰對著冰,冰的作用是 (填序號).
①用冰有利于吸收氫氣燃燒產生的氣體
②用冰創設低溫環境,使部分氫氣燃燒產生一定量的過氧化氫
③有利于生成的過氧化氫和較低的溫度下溶入冰融化成的水中,便于收集
【拓展分析】除氫氣和氧氣反應會生成兩種氧化物外,金屬鈉也具有類似的化學性質:金屬鈉露置在空氣中與氧氣反應,生成氧化鈉;鈉在空氣中燃燒,生成過氧化鈉(Na2O2).請寫出鈉在空氣中燃燒的化學方程式: .此反應的基本類型是 反應.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】根據下列裝置,結合所學知識回答下列問題:
(1)請寫出圖中帶有標號儀器的名稱:① ,② .
(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,所選發生裝置是 (填字母),寫出此反應的化學方程式: .
(3)若選用E裝置收集氧氣,氣體應從 (填“a”或“b”)端通入.
(4)用上述實驗制得的氧氣完成F裝置所示實驗,要在集氣瓶底部裝少量水或鋪一層細沙,其目的是 ,寫出F裝置中發生反應的化學方程式: .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖為A、B、C、D四種粒子的結構示意圖以及磷元素在元素周期表中的信息,請按要求填空:
(1)A、B、C、D四種粒子中,屬于同種元素的是 ,化學性質相似的是 .
(2)B在化學反應中,易 (填“得到”或“失去”)電子.
(3)從E圖中可以得知磷元素的相對原子質量為 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是實驗室制取常見氣體及檢驗相關性質的裝置圖,據圖回答問題.
(1)指出②、④裝置中標號儀器的名稱:X ,Y .
(2)用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣時,需要選用的發生裝置是 (填裝置標號,下同),反應的化學方程式為 .
(3)二氧化碳的收集裝置可選用 ,二氧化碳的檢驗裝置可選用 .
(4)實驗室常用加熱無水醋酸鈉與堿石灰固體混合物來制取甲烷氣體.要制取并收集甲烷(密度比空氣小,難溶于水),可選用的發生、收集裝置依次是 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】把A、B、C三種金屬片分別加入稀鹽酸中,A、B表面有氣泡產生,C無變化;把A加入B 的硝酸鹽溶液中,A表面析出B。則這三種金屬的活動性順序為
A.B>A>C B.A>B>C C.C>B>A D.A>C>B
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