【題目】發現元素周期律和元素周期表,使化學學習和化學研究有規律可循,這位科學家是( )
A.湯姆生
B.門捷列夫
C.阿伏加德羅
D.道爾頓
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列圖象不能正確反映對應變化關系的是( )
A.
用等質量,等濃度的過氧化氫溶液分別制取氧氣
B.
蠟燭燃燒時剩余固體的質量
C.
加熱一定量的氯酸鉀和二氧化錳的混合物
D.
硫粉在足量的氧氣中充分燃燒
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】A﹣H是初中化學常見的物質,其相互轉化關系如圖所示,其中A是人體胃液中幫助消化的物質,B用于改良酸性土壤.
(1)B的化學式為 .
(2)寫出物質H的一種用途 .
(3)寫出C通電發生反應的基本反應類型 .
(4)寫出下列轉化的化學方程式:
A→E:;
D→H: .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】我們通過對燃燒條件的探究,不難得出滅火的原理,請你判斷以下滅火的實例所依據的滅火原理是什么:
滅火實例 | 滅火原理 |
a.住宅失火,消防隊員用高壓水龍頭向燃燒的火舌噴水 | |
b.炒菜時油鍋中的油不慎著火,迅速用鍋蓋蓋滅 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】在高速發展的信息時代,我們要學會獲取和辨別信息,下列信息中正確的是( )
A.為了提高糧食產量,應大量使用農藥、化肥
B.用甲醛水溶液浸泡海鮮產品來延長食品保質期
C.鋅元素有“智力之花”美稱,補鋅口服液喝得越多越好
D.塑料薄膜可用于大棚蔬菜,同時也會造成“白色污染”
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