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20.類推是學習科學中常用的思維方法.以下四種類推結果中正確的是( 。
A.酸在水溶液中能電離出氫離子,所以能電離出氫離子的化合物一定是酸
B.中和反應能生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應一定是中和反應
C.燃燒一般都伴隨發光、放熱現象,所以有發光、放熱現象的就是燃燒
D.醇類物質在空氣中完全燃燒生成CO2和H2O,甲醇是醇類的一種,所以甲醇在空氣中完全燃燒生成CO2和H2O

分析 A、根據酸的特征,進行分析判斷.
B、中和反應是酸與堿作用生成鹽和水的反應,反應物是酸和堿,生成物是鹽和水.
C、根據燃燒的特征,進行分析判斷.
D、根據醇類物質在空氣中完全燃燒生成CO2和H2O,進行分析判斷.

解答 解:A、酸在水溶液中能電離出氫離子,但能電離出氫離子的化合物不一定是酸,也可能是鹽,如硫酸氫鈉,故選項類推結果錯誤.
B、中和反應生成鹽和水,但生成鹽和水的反應不一定是中和反應,如CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O,故選項類推結果錯誤.
C、燃燒一般都伴隨發光、放熱現象,但有發光、放熱現象的不一定是燃燒,如燈泡發光、放熱,故選項類推結果錯誤.
D、醇類物質在空氣中完全燃燒生成CO2和H2O,甲醇是醇類的一種,則甲醇在空氣中完全燃燒生成CO2和H2O,故選項類推結果正確.
故選:D.

點評 本題難度不大,掌握中和反應的特征、酸與燃燒的特征、醇類物質的化學性質等是正確解答本題的關鍵.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.已知一包碳酸鈣粉末中混了兩種雜質,現取10g不純的該粉末與足量的稀鹽酸反應,生成了4.4g二氧化碳氣體,則所含雜質可能是(  )
A.Na2CO3、CaCl2B.K2CO3、Na2CO3C.NaHCO3、MgCO3D.NaHCO3、K2CO3

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.向一定質量的AgNO3和Cu(NO32的混合溶液中加入過量的Zn粉,溶液質量隨反應時間變化的情況如圖所示.下列說法不正確的是( 。
A.取a點溶液,滴加稀鹽酸,有白色沉淀出現
B.圖標上b~c段質量增加的原因是Zn和Cu(NO32溶液反應
C.b點時溶液中金屬離子有Zn2+、Cu2+,金屬單質只有Ag
D.c點和d點溶質種類不同,金屬單質種類也不同

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.下列認識或做法,正確的是( 。
A.煤、石油、天然氣都是重要的化工產品
B.使燃料充分燃燒,既可以減少空氣污染物,也可以節約化石能源
C.金屬資源主要存在于地殼中,海水中不可能含有金屬資源
D.家用電器著火,立即用大量的水撲滅

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

15.化學與生活密切相關,在廚房里蘊藏著許多化學知識.
(1)下列食物中,能提供大量維生素的是A(填字母序號);

(2)加鈣牛奶中的“鈣”是指元素(填“單質”或“分子”或“原子”或“元素”),
(3)廚房中的下列物品中,所使用的主要材料屬于天然纖維的是C(填字母序號)

(4)自來水廠常用活性炭除去水中的異味和色素,這是利用了活性炭的吸附功能.
(5)廚房中能用來除去水壺中水垢的物質是食醋(填“食醋”或“食鹽水”).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.煅燒石灰石樣品(雜質不含鈣元素且不發生反應)時,某質量隨加熱時間的變化關系如圖所示,有關分析中正確的是( 。
A.縱坐標可以表示固體中碳元素的質量
B.若縱坐標表示固體質量,則剩余CaO為m2g
C.只有縱坐標表示固體質量,才可求得CaCO3的質量
D.若縱坐標表示氧元素的質量,則雜質中一定含有氧元素

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.下列實驗操作、現象與結論對應關系正確的是(  )
選項實驗操作現象結論
A向醋酸中加入氫氧化鈉溶液無明顯現象二者之間不發生反應
B向溶質質量分數為5%的過氧化氫溶液中加少量氧化銅有大量氣泡產生氧化銅起催化作用
C將兩根鐵絲分別伸入硫酸銅溶液和硝酸銀溶液中兩根鐵絲上均有固體附著金屬的活動性順序為Fe>Cu>Ag
D用導管分別對準浸沒在熱水和冷水中的白磷通氣熱水中的白磷燃燒,冷水中的白磷不燃燒燃燒的條件之一是溫度達到著火點
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.在科學世界里沒有生命的阿拉伯數字也變得鮮活起來,它們在不同的位置表示著不同的含義.
      ①Mg2+:一個鎂離子帶2個單位正電荷;②CO2:二氧化碳中含有2個氧原子;③2H:2個氫
原子;④$\stackrel{+2}{Ca}$O:氧化鈣中鈣的化合價為+2價;⑤6C:表示一個碳原子中有6個中子;⑥55Mn:表示錳元素是第55號元素.其中正確的是(  )
A.①②③B.②③⑥C.③④⑤D.①③④

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

10.二氧化碳可以通過不同的反應類型生成,請寫出:
(1)1組通過化合反應生成二氧化碳的反應物碳與氧氣(或一氧化碳與氧氣);
(2)1個通過置換反應生成二氧化碳的化學方程式C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑.

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