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5.某化合物完全燃燒,消耗2.9g氧氣,生成8.8g二氧化碳和5.4g水,該化合物中(  )
A.只含有碳和氫兩種元素B.含有碳、氫、氧三種元素
C.只含有碳氧兩種元素D.無法確定

分析 根據質量守恒定律中元素質量不變的特點,由生成物中各元素的質量判斷出該化合物的組成.

解答 解:由于生成了二氧化碳,可判斷出該化合物中一定含碳元素;由于生成了水,可判斷出該化合物中一定含氫元素;
生成二氧化碳中氧元素的質量為8.8g×$\frac{32}{44}$=6.4g,生成水中氧元素的質量為5.4g×$\frac{16}{18}$=4.8g,6.4g+4.8g=11.2g>2.9g,可判斷出該化合物中一定含有氧元素.
故選B.

點評 本題主要考查質量守恒定律中元素質量不變的特點,由于需要通過計算各元素的質量來說明,過程較為復雜,但能從元素質量的計算這一角度鞏固對質量守恒定律的理解和應用.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

15.建立一個適當的模型來反映和代替客觀現象,可以更簡單明了地表示事物.
(1)甲圖是人體中元素質量分數模型,則A代表的一種元素是氧;
(2)小明模仿甲圖構建了NH4NO3中各元素質量分數的模型(如乙圖),則乙圖中表示氫元素的是C.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.“嫦娥一號”成功地完成了中國首次“探月”之旅.當時我國科學家確定了四大科學目標:獲取月球表面三維影像、分析月球表面物質類型的分布特點、摸清月壤特性、探測地球和月球之間的空間環境.月巖中有一種鈦鐵礦,其主要成分的化學式為FeTiO3,其中鐵元素的化合價為+3,鈦元素化合價為( 。
A.+1B.+2C.+4D.+3

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.下列關于氦-3的說法正確的(  )
A.其原子核外電子數為3B.其相對原子質量約為2
C.其原子核內質子數為2D.氦-3原子的化學性質肯定非常活潑

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

20.元素是具有相同核電荷數或核內質子數的同一類原子的總稱,原子是由原子核和核外電子構成的.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.溫家寶總理批示,嚴查“殺人奶粉”.經檢測“殺人奶粉”中的蛋白質、鈣、鋅、磷、鐵等的含量嚴重不足,營養價值比米湯還差.這里的鈣、鋅、磷、鐵是指其( 。
A.原子B.分子C.元素D.單質

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.自2013年1月以來全國大范圍的霧霾天氣引發了大眾對空氣污染和PM2.5的持續關注.PM2.5是指空氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,其懸浮在空中很難自然沉降到地面.人體吸入后可能會引發呼吸道和心血管病等方面的疾病.下列關于PM2.5的說法正確的是(  )
A.PM2.5的直徑介于分子和原子之間
B.PM2.5是一種病原體
C.PM2.5的運動屬于分子的無規則運動
D.PM2.5在空氣中受重力作用

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

12.如圖是小明配制100g質量分數為18.5%的蔗糖溶液的實驗操作示意圖:

(1)配制上述溶液,小明要稱取蔗糖18.5 g.
(2)上圖①、②、④中相同的儀器名稱是燒杯.圖②中玻璃棒的作用是加速溶解.
(3)用上圖所示的序號表示正確配制該溶液的操作順序為⑤③①④②.
(4)若上圖③中砝碼的質量為15g,游碼的讀數為3.5g,則小明稱得的蔗糖質量實際為11.5 g.應如何改正錯誤把蔗糖放到左盤,砝碼放到右盤,添加蔗糖直到天平平衡.
(5)下列不會引起溶液中蔗糖的質量分數偏小的是D
A.用量筒量取水時仰視讀     B.配制溶液的燒杯用少量蒸餾水潤洗
C.蔗糖不純D.轉移已配好的溶液時,有少量溶液濺出
(6)配制好的溶液要裝入細口瓶中并貼上標簽,標簽上要標明溶液的名稱和溶質質量分數.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

13.請你和小明一起進行食鹽水制取二氧化碳的探究
(1)選擇藥品.小明對三組藥品進行了研究,實驗記錄如下:
組別藥品實驗現象
塊狀石灰石和稀鹽酸產生氣泡速率適中
塊狀石灰石和稀硫酸產生氣泡速率緩慢并逐漸停止
碳酸鈉粉末和稀鹽酸產生氣泡速率很快
從制取和收集的角度分析,一般選擇第①組藥品,該組藥品發生反應的化學方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
(2)選擇裝置.通過對制取氧氣裝置的分析,他選擇用過氧化氫制取氧氣的發生裝置.你認為他選擇的依據是固體和液體反應,不需要加熱.
(3)若用如圖裝置收集CO2,氣體應從②進入(填接口序號).
(4)氣體檢驗.將生成的氣體通入石蕊溶液中,溶液變紅,因此他確定該氣體是二氧化碳.他的檢驗方法是否正確?請說明理由.不正確;其他氣體也可能使石蕊溶液變紅(或應該用澄清的石灰水檢驗二氧化碳).

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