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甲、乙、丙三種物質在不同溫度下的溶解度（單位：g/100g水）如表：
物質0℃30℃60℃90℃
甲13.345.8110202
乙35.536.037.138.1
丙0.180.160.120.08
根據表中數據可推出的結論是（　�。�
A．甲、乙、丙三種物質的溶解度大小順序是甲＞乙＞丙
B．30℃時，三種物質的飽和溶液溶質質量分數甲＞乙＞丙
C．降低溫度可使丙的不飽和溶液變為飽和溶液
D．使甲物質從一定溫度下的飽和溶液中析出，一般采用蒸發溶劑的方法
A、從表中數據可發現0℃丙的溶解度小于甲的溶解度小于乙的溶解度，故A說法不正確；
B、對于飽和溶液來說，溶解度越大，其溶液的溶質質量分數就越大，由于30℃時，三種物質的溶解度大小關系為甲＞乙＞丙，所以30℃時，三種物質的飽和溶液溶質質量分數的大小關系也為甲＞乙＞丙，故B說法正確；
C、丙的溶解度隨溫度降低而升高，所以降低溫度丙的不飽和溶液不會變為飽和溶液，故C說法不正確；
D、甲物質的溶解度受溫度影響較大，一般運用冷卻熱飽和溶液的方法結晶析出，故D說法不正確．
故選：D．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

根據KNO3和NaCl的溶解度曲線，回答下列問題：
（1）20°C時，100g水中溶解______g硝酸鉀才能形成飽和溶液．
（2）t°C時，甲、乙兩物質的溶解度曲線相交，交點表示的意義是______．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

A、B、C三種固體物質的溶解度隨溫度變化的曲線如圖所示，請回答下列問題：
（1）在50℃時，A物質的溶解度是______g．
（2）在40℃時，A、B、C三種物質的溶解度由大到小的順序是______．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

如圖中A、B、C分別表示三種物質的溶解度曲線．
（1）在t3℃時，三種物質的溶解度由大到小的順序是______．
（2）在______℃時，B和C溶解度相同．
（3）t3℃時，A、B、C的飽和溶液各Wg，冷卻至t1℃時，析出晶體最多的是______，沒有晶體析出的是______．
（4）要在A、B、C混合物中分離C可用______的方法．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

如圖是甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線．
（1）由圖中可看出，甲乙兩物質中，溶解度受溫度影響較大的物質是______；
（2）要使甲的飽和溶液變為不飽和溶液，可采取的方法是______（寫出一種即可）；
（3）t2℃時，將甲、乙各20g分別加入到兩只盛有100g水的燒杯中，充分攪拌，所得乙溶液為______溶液（填“飽和”或“不飽和”）；若將溫度都降低到t1℃，甲溶液中溶質的質量分數______（填“＞”、“＜”或“=”）乙溶液中溶質的質量分數．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

右圖是某物質的溶解度曲線，60℃時，取100g水配制成該物質的飽和溶液，當溫度降低至30℃時所得溶液的質量為（　　）
A．130gB．140gC．160gD．180g

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線如圖I，所示．在常溫下，先分別向裝有適量甲、乙物質的兩支試管里加入等量的蒸餾水，充分震蕩后，兩支試管底部均有未溶解的固體；再將兩支試管放進盛有冰水混合物的燒杯里，如圖II所示．關于該實驗，下列說法中正確的是（　　）
A．乙溶液中溶質的質量分數增大
B．裝有甲物質的試管中剩余的固體減少
C．甲、乙兩物質的溶解度都增大
D．兩支試管里剩余的固體都增多

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

25℃時，100g水中最多可溶解8gA；60℃時，100g水能溶解10gB．則40℃時，A、B的溶解度關系為（　�。�
A．A＜BB．A=BC．無法判斷D．A＞B

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

如圖甲是A、B二種固體物質的溶解度曲線圖．

（1）在t2℃時，P點表示A物質的______溶液（填“飽合”或“不飽和”）．
（2）t1℃時，A、B各Wg分別加入到兩只盛有100g水的燒杯中，充分攪拌得到A溶液和B溶液，然后分別放入盛有同樣冰塊的小燒杯，一段時間后，有晶體析出的是______溶液，變成不飽和溶液的是______溶液，溶質質量分數保持不變的是______溶液．

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