【題目】在開展呼吸作用的實驗研究之前，小雨根據生物學知識指出：“人體呼吸作用時，呼出的氣體中可能比吸入的氣體含較多的水蒸氣”．這在科學研究中屬于
A．猜想或假設 B．提出問題 C．制定計劃 D．結論
作業輔導系列答案
同步學典一課多練系列答案
經典密卷系列答案
金牌課堂練系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】有六種物質：① 汽車排放的尾氣② 煤燃燒產生的煙塵③ 化工廠排放出的廢氣 ④ 江河湖泊蒸發出的水蒸氣⑤ 植物光合作用放出的氣體⑥ 人呼出的氣體。其中能嚴重污染空氣，對人類造成較大危害的物質有
A．①③⑤ B．②④⑥ C．①②③ D．④⑤⑥
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列四個圖形的變化趨勢能正確描述對應操作的是（ �。�
A. 足量的鐵片和鎂條分別與等質量、等質量分數的稀鹽酸反應
B. 將濃鹽酸敞口放置在空氣中
C. 向氫氧化鈉和硝酸鋇的混合溶液中逐滴加入稀硫酸
D. 向pH=2的鹽酸溶液中加水稀釋
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】甲、乙、丙三位同學對氯化鎂樣品（僅含氯化鋁雜質）進行如下檢測：取457g樣品溶于一定量的水中得到8000g溶液，再逐漸加入固體氫氧化鈉，反應得到沉淀和加入的氫氧化鈉的質量圖象如圖：（已知氫氧化鋁沉淀可以和氫氧化鈉溶液反應生成無色溶液，反應方程式為Al（OH）3+NaOH═NaAlO2+2H2O）
X軸表示加入氫氧化鈉的質量，Y軸表示生成沉淀的質量．W為116克，K為272克，試回答下列問題：
（1）如圖圖象中，A點氫氧化鈉的質量為 g，B點氫氧化鈉的質量與A點氫氧化鈉的質量的差值為 g．
（2）計算氯化鎂樣品的質量分數（保留到0.01），寫出過程．
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】根據如圖中的實驗裝置，回答問題
（1）寫出圖中儀器a的名稱：_____；
（2）實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣的儀器組合為_____（填字母）；
（3）實驗室用鋅粒和稀硫酸反應制取氫氣，用F裝置來測定產生氫氣的體積，則氣體從F裝置的_____端口（填“①”或“②”）通入。
（3）實驗室用石灰石和某濃度的鹽酸反應制取二氧化碳，并將氣體通入澄清的石灰水中檢驗二氧化碳，若觀察到發生裝置中有大量氣泡產生，而澄清石灰水始終不變渾濁，則可能的原因是____________________。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】根據“性質決定用途，用途體現性質”，下列說法不正確的是
A. 一氧化碳可作燃料，體現了一氧化碳的可燃性
B. 石墨可作電極，是利用了石墨的導電性
C. 氧化鈣可做食品干燥劑，是利用氧化鈣溶于水中放熱
D. 氫氧化鈣可用來改良酸性土壤，是因為氫氧化鈣能中和酸性
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某石灰廠新到一批石灰石，其中含有雜質二氧化硅（二氧化硅不溶于水，不與鹽酸反應，高溫不分解）為測定石灰石樣品的純度，某化學研究性學習小組的同學分成三組實驗測得數據如下表：
（1）上圖表格第3組空格中應填寫的數據是 ；
（2）該實驗中，第 （填數字）組同學的實驗中，稀鹽酸一定反應完全；
（3）求出該石灰石樣品的純度。（請寫出計算過程，否則不得分）
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】豆漿中含有的異黃酮（C15H10O2）。下列關于異黃酮的表述正確的是（ ）
A. 異黃酮由15個碳原子、10個氫原子和2個氧原子構成
B. 異黃酮的相對分子質量為222克
C. 異黃酮中C、H、O三種元素的質量比為15：10：2
D. 異黃酮中碳元素的質量分數最大
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列操作或現象與分子對應的特性不一致的選項是
選項 | 操作或現象 | 分子的特性 |
A | 25 m3的石油氣在加壓裝入容積為0．024 m3的鋼瓶中 | 分子間有間隔 |
B | 經過加油站常聞到汽油的氣味 | 分子是運動的 |
C | 100 mL氧氣和100 mL氮氣混合在一起，體積小于200 mL | 分子的質量非常小 |
D | 加熱氧化汞可得到金屬汞和氧氣 | 分子是可以再分的 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
