【題目】金屬材料在日常生活、工農業生產和科學研究中占有重要地位。
(1)在野外遇到雷電天氣,要遠離鐵塔以防雷擊,是因為鐵具有_____性。
(2)在鋁、銅、銀三種金屬中,最容易被氧化的是_____。探究鋁、銅、銀的活動性順序,除鋁、銅、銀外,還需用的一種試劑是_____溶液(填化學式)。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學源于生活,生活中蘊含著許多化學知識。
(1)在農村常用井水作生活用水,加入___________可檢驗井水是否為硬水,生活中將硬水轉化為軟水常用的方法是____________。
(2)下列節水措施不正確的是___________。
A 農業上改大水漫灌為滴灌; B 用淘米水澆花; C 使用節水龍頭; D 用大量的水沖洗汽車。
(3)九曲河被稱為資陽人民的“母親河”。為將九曲河打造成為資陽美麗的“會客廳”,在防治九曲河水體污染方面,可采取的措施有________________(寫出一條即可)
(4)小明在家中炒菜時鍋中的油不慎著火,他立即用鍋蓋蓋滅,其滅火原理是_________。
(5)安岳“通賢柚”汁多味美,齒頰生津。柚子皮還可以吸附室內異味,寫出一種具有同樣性質的化學物質的名稱____________。
(6)某餅干包裝袋中用作干燥劑的是生石灰,請用化學方程式表示其原理________。
(7)霧霾是一種災害性天氣現象,由于人類生產、生活向大氣中排數大量細顆粒物,如果超過大氣的自凈能力,就會出現霧霾現象。。請分析下列污染物中,會導致霧霾的是(填序號)_____。
A 二氧化硫 B 臭氧 C 一氧化碳 D PM2.5
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【題目】已知甲、乙、丙、丁為H2、N2、SO2、O2四種無色氣體中的一種,為了鑒別這四種氣體,小麗進行了如下實驗:①聞氣味,只有甲具有刺激性氣味 ②將乙、丙、丁分別通過灼熱的氧化銅,發現乙能使固體由黑色變成紅色 ③把兩個燃著的木條分別伸入丙和丁中,丙能使木條燃燒更旺,丁使木條熄滅。由此推斷,甲___________。乙___________。丙__________。丁_________。
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【題目】2019年10月1日,中華人民共和國成立70周年。閱兵過后的方陣展演中,生態環衛戰線的工作者組成“綠水青山”方陣,背山悠悠,綠水蕩淡,最嚴厲的環保執法,最大力度的環保投入,最深入人心的綠色生活理念。你認為下列做法與該理念不相符的是( )
A.大力發展城市公共交通,提倡綠色低碳出行
B.督查運送沙土的車輛,實行遮布或灑水降塵
C.發揚濟南“串兒文化”放任街邊露天燒烤
D.嚴禁水源地開設農家樂,形成常態保護機制
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【題目】用化學用語填空
(1)3個鎂離子____________。
(2)2個硫離子____________。
(3)鉀元素____________。
(4)碳酸氫銨的陰離子:____________。
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【題目】“化學就在我們身邊,它與我們生活息息相關”。請你用化學知識回答下列問題。
(1)國家推廣使用加鐵強化醬油,這里的“鐵是指的_____(填“元素”或“單質”);
(2)下列生活用品的主要材料中,屬于合金的是_____(填序號);
A 塑料盆
B 紫砂壺
C 不銹鋼鍋
D 木碗
(3)“84消毒液”的主要成分是次氯酸鈉NaClO,其中Cl的化合價是_____。
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【題目】小明想要探究Ag、Cu、Fe三種金屬的活動性強弱,做了如下實驗,請幫助他完成下列實驗報告:
(提出猜想)三種金屬活動性由強到弱的順序是:
猜想一:Ag、Fe、Cu
猜想二:Ag、Cu、Fe
猜想三:Cu、Fe、Ag
猜想四:Cu、Ag、Fe
猜想五:Fe、Ag、Cu
猜想六:___________
(設計實驗)
實驗步驟 | 實驗現象 | 實驗結論 |
將打磨的鐵絲插入盛有硫酸銅溶液的燒杯中。 | ________________ | Fe比Cu活潑 |
將光亮的銀絲插入盛有硫酸銅溶液的燒杯中。 | 無 | ____________ |
(實驗結論)猜想六正確。
(交流討論)
(1)實驗過程中將鐵絲打磨的原因是________________。
(2)若將上述實驗藥品換成硫酸亞鐵溶液、_____________和光亮的銅絲進行合理實驗,也可以驗證實驗猜想,得出正確結論
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【題目】邏輯推理是學習化學常用的思維方法。下列推理正確的是
A.分子由原子構成,則原子一定比分子小
B.原子不帶電,則不帶電的粒子一定是原子
C.單質中只含一種元素,則只含一種元素的純凈物一定是單質
D.置換反應有單質和化合物生成,則有單質和化合物生成的反應一定是置換反應
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【題目】閱讀下列文字,回答問題:
二氧化氯(化學式:ClO2)是一種黃綠色、有刺激性氣味的氣體,熔點-59.0 ℃,沸點11.0 ℃,易溶于水,二氧化氯見光易分解,易與堿反應。世界衛生組織推薦使用二氧化氯為自來水消毒劑,其消毒殺菌能力均優于氯氣(化學式:Cl2),消毒水體時不生成有害物質,也不存在用氯氣(Cl2)消毒時的臭味。
試概括二氧化氯的物理性質、化學性質和用途。
(1)物理性質:_____;
(2)化學性質:_____;
(3)用 途:_____。
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