【題目】下列物質中,屬于鉀肥的是
A.NH4H2PO4B.CO(NH2)2C.Ca2 (PO4) 3D.K2SO4
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】量取8mL水,應選用______mL的量筒。除了量筒還要_______(寫儀器名稱)。觀察液體體積時,量筒應平在水平實驗桌上,視線必須與量筒內液體____________保持水平。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】小雪同學發現家里有一瓶無標簽的無色液體,她為了探究它是何種物質,做了如下實驗:把此液體編號為A,在A中加入黑色粉末C,稍微振蕩,在常溫下就能迅速產生氣體B,且產生了常溫下為液體的純凈物D,而C的質量在反應前后沒有改變。她把B收集起來,用帶火星的木條伸入盛B的集氣瓶中,木條劇烈燃燒。如把黃色粉末E點燃后放入盛B的集氣瓶中,能劇烈燃燒,生成一種無色有刺激性氣味的氣體F。
(1)根據小雪的實驗,分析A、D、F分別是什么物質。寫出各物質的名稱:A、D、F。
(2)在橫線上寫出題中所發生反應的文字表達式,并從反應物和生成物種類的角度看各屬于什么類型的反應,把反應基本類型寫在括號內。①();
②();
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】讀量筒液體體積時,某同學俯視讀數為20 mL,倒出一部分后仰視讀數為10 mL,則倒出的液體為 ( )
A. 大于10 mLB. 小于10mLC. 等于10 mLD. 無法判斷
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下面是幾種實驗室制取氣體的發生裝置和收集裝置。請回答下列問題:
(1)寫出圖中①②兩種儀器的名稱:①;②;
(2)欲裝配一套用高錳酸鉀制取氧氣的裝置,需要用到的發生裝置是 , (填字母標號,下同),收集裝置是 , 還須補充的一種用品是 , 若用裝置C收集氧氣,如何確定氣體已經收集滿:實驗結束時正確操作順序為先 , 后寫出該反應的文字表達式:
(3)若用裝置E收集某種氣體,則該氣體應具備的性質是。
(4)F是一種可用于集氣、洗氣等的多功能裝置。若將F裝置內裝滿水,再連接量筒,就可以用于測定不溶于水且不與水反應的氣體體積,則氣體應從(填“c”或“d”)進入F中。
(5)若收集一瓶氧氣,供硫粉在氧氣中燃燒的實驗使用,最好選用氣體的收集裝置中的(填裝置序號),理由是:
(6)在常溫下,用亞硫酸鈉固體和稀硫酸溶液制取二氧化硫氣體,應選用的發生裝置是;(填序號,下同)由于二氧化硫易溶于水,而且是密度比空氣大的有毒氣體,實驗室用裝置進行收集,以便將尾氣吸收處理,避免造成大氣污染。
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