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【題目】根據圖中所示裝置回答下列問題

(1)寫出圖中標識的儀器名稱:①_______________

(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,應選用的發生裝置為____(填字母序號,下同),收集裝置可用______,取用高錳酸鉀固體時,應選用的儀器為_____,寫出該反應的化學方程式__________________________________。

(3)注射器C可用于檢查裝E的氣密性,步驟如下:

①向錐形瓶中加入少量水至浸沒長頸漏斗下端處;②將注射器C連接到裝置E的導管口;

③緩緩拉動注射器C的活塞,觀察到__________________________,表示裝置氣密性良好。

【答案】酒精燈 D F或G A 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 長頸漏斗下端口有氣泡冒出

【解析】

(1)儀器1的名稱是酒精燈。

(2)高錳酸鉀制取氧氣的反應物的狀態是固態,反應的條件是加熱,故選固固加熱型裝置D。氧氣的密度比空氣的密度大,故可以選向上排空氣法收集,氧氣不易溶于水,可以用排水法收集,故選F或G。高錳酸鉀是粉末狀固體,故取用高錳酸鉀時應該用藥匙A。高錳酸鉀在加熱的條件下反應生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應的化學方程式為:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。

(3)緩緩拉動注射器C的活塞,觀察到長頸漏斗下端口有氣泡冒出,表示裝置氣密性良好。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖中 A-G 是初中化學常見的物質。常溫下,A、D、G 為液態物質,A 是一種氧化物,其兩種元素質量比為 1:8,B、E 為氣態單質,C、F、H 為固態物質,F 物質在氧氣劇烈燃燒,火星四射,H 為紅色粉末。圖中“—”表示相連的兩種物質之間可以發生反應, “→”表示物質間存在著相應的轉化關系(部分反應物、生成物及反應條件已略去)。請回答:

(1)寫出化學式 A_______,H________

(2)寫出反應的化學方程式 ①____________________________

(3)反應③的基本反應類型是________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】為測定菱鐵礦石中碳酸亞鐵FeCO3的含量(假設其中雜質的成分不溶于水,也不參加反應),某化學小組進行如下的實驗,請回答下列問題:

(1)用36.5%的濃鹽酸配制100 g 14.6%的稀鹽酸加入水的質量是 _________;

(2)寫出菱鐵礦石中加鹽酸的化學反應方程式 ________________________

(3)列出該菱鐵礦石中發生反應的物質的質量(x)的比例式 _____________;

(4)該菱鐵礦石中碳酸亞鐵的含量是 ___________________ ;

(5)最終燒杯中溶液中溶質的質量分數為25%,則過濾后需蒸發水的質量是 ______________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】AE為初中化學常見的物質。它們有下圖所示的轉化關系,圖中用表示兩種物 質之間能發生化學反應,用“→”表示一種物質可以轉化為另一種物質(部分反應物或生成物及反應條件己略去)。其中,A、B都是黑色固體,D溶于水形成藍色溶液,常用于配制一種有殺菌作用的農藥。請回答下列問題:

(1)物質C的化學式是________;

(2)寫出反應①的化學方程式________

(3)恰好完全反應吋,反應②的實驗現象為________;

(4)物質E所屬的類別可能是(寫出一種物質的類別)________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是某實驗小組的幾位同學設計的“測定空氣中氧氣含量”的實驗裝置圖,請結合圖示回答下列問題:

(1)根據下表提供的實驗數據,完成下表:_______

(2)玻璃管中發生反應的現象是____________

(3)裝置中氣球的作用是____________。

(4)實際實驗時測得氧氣含量偏小,可能的原因有___________、________(列舉兩條)。

(5)你認為該裝置的優點有____________(寫一條即可)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】已知反應前后分子變化的微觀示意圖如下所示。下列說法錯誤的是(  )

A. 此反應為化合反應

B. A是甲烷

C. 點燃前,要先檢驗A的純度,防止爆炸

D. 化學方程式:CH4+2O2===CO2+2H2O

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(1)“潔廁靈”、“漂白精”是家庭常用的兩種清潔劑!皾崕`”的有效成分是鹽酸,可清除污垢,但不能用于清潔大理石制品,理由是(寫化學方程式)_______________;“漂白精”的有效成分是次氯酸鈉(NaClO),能快速漂除衣服污漬。但“潔廁靈”與“漂白精”不能混用,二者若混合易產生一種有毒氣體,化學方程式為NaClO+2HCl=NaCl+X↑+H2O,則X的化學式為_________。

(2)波爾多液是一種農業上的殺菌劑,它由石灰乳與硫酸銅等配制而成,請用化學方程式解釋不能用鐵制容器來配制波爾多液的原因是____________________,基本反應類型是____________反應。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】對知識的歸納和總結是學好科學的重要方法.在學習了酸堿的性質后,小紅同學總結了稀鹽酸和氫氧化鈣的化學性質(如圖),

(1)為了驗證氫氧化鈣與酸堿指示劑反應,小紅將無色酚酞試液滴入氫氧化鈣溶液中,溶液由無色變成______色,

(2)利用氫氧化鈣與碳酸鈉反應的性質,可以除去氫氧化鈉溶液中少量的氫氧化鈣雜質,請寫出該化學反應的方程式_______

(3)利用稀鹽酸的化學性質,可以去除鐵銹,請寫出方程式___________

(4)工業上采用石灰漿霧滴技術除去廢氣中的二氧化硫,在此對石灰漿進行霧化

處理的目的是_________反應方程式________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖是實驗室常用的氣體發生裝置和收集裝置,請回答下列問題:

⑴寫出圖中有標號a儀器的名稱:______________

⑵選用A裝置制取氧氣時,發生的反應用方程式表示為______________

⑶若用C裝置收集氧氣,集滿的標志是______________。

⑷實驗室選用B裝置制取氧氣,發生的反應用方程式表示為______;若要收集較純的氧氣,可選用的收集裝置是(填字母序號)______。若用F裝置收集氧氣,則氣體應從______(填“b”或“c”)口進。驗滿的方法是______________

⑸已知甲烷(CH4)是一種無色無味、密度比空氣小、難溶于水的氣體,實驗室常用加熱無水醋酸鈉固體與堿石灰的混合物來制取,則實驗室制取甲烷應選的發生裝置為(填字母序號)___________。若用G裝置收集甲烷,則氣體應從______(填“d”或“e”)口進。

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