精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
14、針對生活中的四組物質的鑒別,設計兩種方案,其中都合理的是( 。
選項 需區分的物質 方法一 方法二
A 硬水和軟水 觀察顏色 加肥皂水
B 碳銨和硝銨 聞氣味 加鹽酸
C 蘇打溶液和小蘇打溶液 測pH 滴加酚酞試液
D 黃金和黃銅 加稀鹽酸 放入到硫酸銅溶液中
分析:A、區別硬水和軟水:不能觀察顏色;
B、區別碳銨和硝銨:都有刺激性氣味,不能聞氣味;
C、區別蘇打溶液和小蘇打溶液:它們的水溶液都為堿性,都會使酚酞溶液變色;
D、區別黃金和黃銅:已知黃銅的成分為鋅與銅的合金,其成分鋅與鹽酸反應;根據金屬活動性順序,黃銅放入到硫酸銅溶液有紅色銅析出.
解答:解:根據下列表格中的“需區分的物質”和方案可知:
選項 需區分的物質 方法一 方法二
A 硬水和軟水 觀察顏色 加肥皂水
B 碳銨和硝銨 聞氣味 加鹽酸
C 蘇打溶液和小蘇打溶液 測pH 滴加酚酞試液
D 黃金和黃銅 加稀鹽酸 放入到硫酸銅溶液中
A、區別硬水和軟水:不能觀察顏色;
B、區別碳銨和硝銨:都有刺激性氣味,不能聞氣味;
C、區別蘇打溶液和小蘇打溶液:它們的水溶液都為堿性,都會使酚酞溶液變色;
D、區別黃金和黃銅:已知黃銅的成分為鋅與銅的合金,其成分鋅與鹽酸反應;根據金屬活動性順序,黃銅放入到硫酸銅溶液有紅色銅析出.
故選D.
點評:掌握化學實驗方案的設計與評價的方法;了解物質的鑒別與推斷的方法;掌握金屬活動性順序的內容及其應用.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

9、針對生活中的四組物質的鑒別,設計了兩種方案,其中都合理的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

針對生活中的四組物質的鑒別,設計兩種方案,其中都合理的是(  )
組別 需區分的物質 方法一 方法二
硬水和軟水 觀察顏色 加肥皂水
碳銨和硝銨 聞氣味 加鹽酸
蘇打溶液和小蘇打溶液 測pH 滴加酚酞試液
黃金和黃銅 加稀鹽酸 放入到硫酸鋅溶液中

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:2013年黑龍江省哈爾濱市中考化學模擬試卷(一)(解析版) 題型:選擇題

針對生活中的四組物質的鑒別,設計兩種方案,其中都合理的是( )
組別需區分的物質方法一方法二
硬水和軟水觀察顏色加肥皂水
碳銨和硝銨聞氣味加鹽酸
蘇打溶液和小蘇打溶液測pH滴加酚酞試液
黃金和黃銅加稀鹽酸放入到硫酸鋅溶液中

A.第一組
B.第二組
C.第三組
D.第四組

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:2013年黑龍江省哈爾濱市中考化學模擬試卷(三)(解析版) 題型:選擇題

針對生活中的四組物質的鑒別,設計了兩種方案,其中都合理的是( )
 ABCD
鑒別物質面堿粉末和精鹽羊毛纖維和棉纖維塑料和橡膠米醋和白酒
方案1①加食醋①灼燒聞氣味①擠壓或拉伸①聞氣味
方案2②看顏色②觀察色澤②點燃后,在火焰上方罩一個內壁蘸有澄清石灰水的燒杯②點燃

A.A選項
B.B選項
C.C選項
D.D選項

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视