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學習和研究化學,經常要進行實驗.
(1)做硫在氧氣中燃燒的實驗時,可觀察到發出
藍紫
藍紫
色火焰,其中瓶底留有少量的水,水的作用是
吸收二氧化硫,防止污染空氣
吸收二氧化硫,防止污染空氣
,其反應的符號表達式為
S+O2
 點燃 
.
 
SO2
S+O2
 點燃 
.
 
SO2

(2)加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制氧氣的符號表達式為
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
基本反應類型為
分解
分解
.二氧化錳是
催化劑
催化劑
,起
催化
催化
作用.
(3)如圖是某同學在加熱試管里的液體時的操作.請寫出他在操作中的兩個錯誤:
錯誤1
用手拿住試管加熱不對
用手拿住試管加熱不對
;
錯誤2
試管口豎直向上不對
試管口豎直向上不對
分析:(1)根據硫在氧氣中燃燒的現象分析;根據硫能被水吸收和符號表達式的書寫分析;
(2)根據加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制氧氣的反應原理結合符號表達式的書寫分析;根據二氧化錳作催化劑,起催化作用分析;
(3)本題主要考查化學實驗的基本操作,主要從操作要領上來分析.
解答:解:(1)做硫在氧氣中燃燒的實驗時,發出藍紫色火焰;二氧化硫是有毒氣體,可用水吸收,因此瓶底留有少量的水的作用是吸收二氧化硫,防止污染空氣;該反應的符號表達式為S+O2
 點燃 
.
 
SO2.
故答案為:藍紫;吸收二氧化硫,防止污染空氣;S+O2
 點燃 
.
 
SO2;
(2)由于氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下,加熱時會生成氯化鉀和氧氣,反應的符號表達式為:2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑,該反應中反應物是一種,生成物是兩種,屬于分解反應;該反應中二氧化錳是催化劑,起催化作用.
故答案為:2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑;分解;催化劑;催化;
(3)在加熱試管時要用試管夾夾住試管的中上部,試管與水平面成45度的夾角.
故答案為:用手拿住試管加熱不對;試管口豎直向上不對.
點評:本題主要考查了硫燃燒的實驗現象和注意事項以及制取氧氣的有關知識,學好實驗的基本操作是做好化學實驗的基礎,學生要在平時的練習中多操作,掌握操作要領,使操作規范.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

24、學習和研究化學,經常要進行實驗.
(1)做硫在氧氣中燃燒的實驗時,可觀察到發出
明亮藍紫
色火焰.
(2)稀釋濃硫酸時,一定要把
濃硫酸
沿器壁慢慢注入
里,并用玻璃棒不斷攪拌.
(3)使用氫氣時,要特別注意安全.點燃氫氣前,一定要
檢驗氫氣的純度

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科目:初中化學 來源: 題型:

學習和研究化學,經常要進行實驗.
(1)做硫在氧氣中燃燒的實驗時,可觀察到發出
明亮藍紫
明亮藍紫
色火焰.
(2)使用氫氣時,要特別注意安全.點燃氫氣前,一定要
檢驗氫氣的純度
檢驗氫氣的純度

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科目:初中化學 來源:2012-2013學年天津市九年級第二次月考化學試卷(解析版) 題型:簡答題

學習和研究化學,經常要進行實驗。

(1)做硫在氧氣中燃燒的實驗時,可觀察到發出_______色火焰。

(2)使用氫氣時,要特別注意安全。點燃氫氣前,一定要________。

 

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科目:初中化學 來源:2012-2013學年天津八中九年級(上)第二次月考化學試卷(解析版) 題型:解答題

學習和研究化學,經常要進行實驗.
(1)做硫在氧氣中燃燒的實驗時,可觀察到發出______色火焰.
(2)使用氫氣時,要特別注意安全.點燃氫氣前,一定要______.

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