精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

【題目】下列曲線正確的是（ ）

A. 向等體積、等濃度的稀鹽酸中加金屬

B. 向稀硝酸中加水

C. 雙氧水分解

D. 向等體積、等濃度的稀鹽酸中加金屬

【答案】D

【解析】

相等質量、等濃度的稀鹽酸中加入金屬，在初始階段，由于金屬是少量的，會完全參加反應，酸剩余，計算時應按照完全參加反應的金屬來計算，根據化學方程式可知，產生的氫氣是鋁>鐵；后來金屬逐漸增加直至過量，此時就是酸完全參加反應，金屬剩余，計算時應按照完全參加反應的酸來計算，根據化學方程式，產生的氫氣相等，故A項錯誤，D項正確；

B、向稀硝酸中加水，只是起稀釋作用，并不能改變溶液的酸堿性，故圖像所顯示的pH會逐漸接近7卻不會超過7，圖像錯誤；

C、在雙氧水的分解過程中，二氧化錳起催化作用，在這里會加快雙氧水的分解，即相同時間內加二氧化錳的雙氧水分解應更快，圖像錯誤。

故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】生活中會用到很多化學知識。

（1）過氧化氫溶液在消毒時會在血液中酶的催化作用下分解冒氣泡，寫出該反應的化學方程式_____。

（2）小明用面粉、雞蛋、牛奶、白糖、橄欖油等原料制作蛋糕。上述原料中富含蛋白質的是_____。做好的蛋糕散發出陣陣香味，說明分子具有的性質是_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】A、B、C和D是初中化學常見的物質，其中A 為固體單質，B、C 為氧化物，且B 為有毒氣體，D是碳酸。它們之間的部分轉化關系如圖所示（反應條件及部分反應物、生成物已省略）。

（1）由物質A轉化為物質B的化學方程式為_____。

（2）物質C中混有少量物質B時，可將混合物通入_____除去物質B。

（3）寫出物質C 與固體過氧化鈉（Na2O2） 反應生成碳酸鈉和氧氣的化學方程式___。由此，你認為過氧化鈉可用于_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（4分）某氯化鉀樣品含有雜質氯化鈣和氯化鎂，設計提純的流程圖如下：

請認真分析流程中各步驟的信息作答：

（1）溶劑X是____；Y溶液中溶質的化學式為：____。

（2）蒸發操作的目的是除去（填物質的化學式）____。

（3）寫出加入過量KOH溶液反應的化學方程式：____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（9分）某化學小組利用如圖所示裝置（圖中固定裝置已略去）測定銅鋅合金中鋅的質量分數．

探究過程如下：

①連接實驗裝置并檢查裝置氣密性．

②向裝置Ⅰ中的錐形瓶加入2．0g的銅鋅合金樣品粉末，由注射器緩緩注入稀硫酸，待到錐形瓶中不再產生氣體時，準確讀取注射器內讀數，減少10．5mL稀硫酸，同時立即夾緊彈簧夾，移出裝置Ⅲ中的導管，準確讀取量筒內水的體積為214．0mL．（注：樣品中的雜質不參加反應）

③裝置Ⅰ中剩余固體物質經過適當處理后，準確稱量其質量1．4g．

④該小組的三位同學利用實驗過程測得不同數據，計算銅鋅合金樣品中鋅的質量分數．

甲同學利用裝置Ⅰ中反應前后固體的質量進行計算；

乙同學利用裝置Ⅰ中加入稀硫酸的量進行計算；

丙同學利用裝置Ⅲ中量取水的體積進行計算，并查得：在標準狀況下，氫氣的密度為0．09g/L．

回答下列問題：

（1）裝置Ⅰ中反應的化學方程式為 ，實驗過程中須加入稀硫酸至不再產生氣體，目的是 ．

（2）步驟③中稱量剩余固體之前的正確操作是 、洗滌、干燥．

（3）根據實驗測定的數據，上述三位同學中 （填“甲”、“乙”或“丙”）同學無法進行計算樣品中鋅的質量分數．

（4）化學小組同學發現：按照丙同學的方案進行計算，致使實驗結果出現較大偏差．以下因素可能造成偏差的有 （填標號）．

A．移出裝置Ⅲ時，導管內留存了一部分水

B．實驗測量前，沒有排除裝置Ⅰ中的空氣

C．數據處理時，未排除加入稀硫酸所占的體積．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列圖像不能正確反映其對應操作的是

A

B

C

D

在一定量的AgNO3溶液中逐滴加入NaCl溶液

等質量Zn和Mg分別與足量的等濃度稀硫酸反應

向NaOH溶液中逐滴加入稀鹽酸

等質量CaCO3分別與足量的等濃度稀鹽酸反應

A. A B. B C. C D. D

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是電解水實驗，試回答下列問題．

（1）接通直流電源后，甲試管內產生的氣體是_____．

（2）甲試管與乙試管內氣體的體積比約為_____．

（3）寫出該反應的文字表達式：_____．

（4）由電解水實驗可以得到的正確結論是_____

①水由氫氣和氧氣組成 ②水由氫分子和氧原子構成 ③水由氫元素和氧元素組成．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】已知鹽酸是HCI氣體溶于水所形成的溶液，在實驗室制取二氧化碳并檢驗其性質的實驗中，如果用濃鹽酸代替稀鹽酸，并將產生的氣體通入澄清的石灰水，往往看不到溶液變渾濁的現象，現有一同學用下列裝置進行實驗，卻看到了澄清石灰水變渾濁的現象．

回答下列問題：

（1）A 裝置中發生反應的化學方程式是_____；．

（2）B裝置的作用是_____．此時B中的溶質為_____．實驗后向B中滴入石蕊溶液可看到的現象是_____；

（3）如果去掉B裝置，將A與C直接相連，則C裝置中可能發生反應的化學方程式為_____．（寫一個即可）

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩種物質的溶解度曲線如下圖所示。

請回答以下問題：

（1）t1℃時，150g甲的飽和溶液中所含溶質的質量為_________；

（2）降溫能使___________(填“甲”或“乙”)的不飽和溶液變成飽和溶液。若乙中混有少量的甲，提純乙可采取___________的方法；

（3）以下說法中正確的是____________。

A．t1℃時，等質量的甲、乙不飽和溶液升溫至t2℃，兩種溶液一定都不會析出晶體

B．t1℃時，等質量的甲、乙飽和溶液恒溫蒸發等質量的水，析出晶體的質量相等

C．t2℃時，等質量甲、乙分別配成飽和溶液，完全溶解所需水的質量甲>乙

D．將t2℃時甲、乙的飽和溶液降溫至t1℃，所得甲、乙溶液的溶質質量分數相等

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视