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【題目】在學習過程中,小雨同學提出一個問題:碳燃燒時可能生成CO2,也可能生成CO,那么碳與氧化銅反應生成的氣體是否也有多種可能?

[猜想]碳與氧化銅反應生成的氣體中:①只有CO2;②只有CO;③既有CO,又有CO2

[查閱資料]浸有磷鉬酸溶液的氯化鈀試紙遇CO2無變化,但遇到微量CO會立即變成藍色。

[方案設計]通過上述資料和已有知識,小雨初步設想用浸有磷鉬酸溶液的氯化鈀試紙和澄清的石灰水對碳與氧化銅反應生成的氣體進行檢驗。

根據小雨的設想,請你完成填空:

(1)若試紙不變色,石灰水變渾濁,則只有CO2;

(2)______________________________,則只有CO;

(3)______________________________,則既有CO又有CO2。

[實驗驗證]經過思考之后,小雨設計了如圖所示的實驗裝置:

[實驗步驟](1)打開彈簧夾,先通一會 兒純凈、干燥的N2,其目的是___________________________________;(2)關閉彈簧夾,點燃酒精燈加熱。

[實驗結論]小雨通過分析實驗現象,確認猜想③是正確的,請你寫出裝置C中發生反應的化學方程式:____________________________;

[反思與評價]請從環保的角度分析該實驗裝置的不完善之處:____________________________

【答案】試紙變藍,石灰水不變渾濁 試紙變藍,石灰水變渾濁 排盡裝置內的空氣 CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O 缺少尾氣處理裝置

【解析】

[方案設計]

(2) 浸有磷鉬酸溶液的氯化鈀試紙遇CO2無變化,但遇到微量CO會立即變成藍色;二氧化碳和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀,使澄清石灰水變渾濁,而一氧化碳不能,若試紙變藍,石灰水不變渾濁,則只有CO

(3)若試紙變藍,石灰水變渾濁,則既有CO又有CO2;

[實驗步驟]

(1)打開彈簧夾,先通一會 兒純凈、干燥的N2,其目的是排盡裝置內的空氣,防止空氣中的二氧化碳對實驗產生影響;

[實驗結論]

小雨通過分析實驗現象,確認猜想③是正確的,說明裝置C中出現了澄清石灰水變渾濁的現象,發生反應的化學方程式:CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O;

[反思與評價]

從環保的角度分析該實驗裝置的不完善之處:缺少尾氣處理裝置,易導致一氧化碳排放到空氣中污染空氣。

練習冊系列答案
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苯的物理性質有____________________________________________

苯的化學性質有____________________________________________;

苯在空氣中燃燒的文字表達式:_________________________________________

2)根據信息書寫化學方程式練習:

發射衛星的火箭用聯氨(N2H4)作燃料,以四氧化二氮(N2O4)作氧化劑,燃燒尾氣由氮氣和水蒸氣組成。試寫出反應的符號表達式_____________________________________

用糧食作原料釀酒時,往往發現制得的酒酸,這是因為酒精(C2H5OH)在酶的作用下與空氣中的氧氣作用,生成了醋酸(CH3COOH)和水,請寫出該反應的文字表達式為_________。

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【題目】甲同學設計了如下實驗裝置驗證一氧化碳的部分性質并驗證產物。實驗時,在點燃B處酒精燈之前先通入一氧化碳排出裝置中的空氣,然后繼續實驗。

1B中反應的化學方程式是_________________。

2)實驗過程中,C中的現象是______________,反應方程式是_______

3D處點燃的目的是_________________。

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【題目】張老師在課堂上用固體M做了圖I所示實驗,其中甲、乙、丙、丁是充分攪拌后靜置的現象,請回答相關問題(忽略水的揮發):

(1)上述燒杯中,溶液質量最大的是__________________________(填序號)。

(2)根據上述實驗可以判斷出物質M的溶解度曲線是圖I中對應的_______________________(填字母序號)。

(3)甲、乙、丙燒杯中的溶液一定呈飽和狀態的是_______________________(填序號)。

(4)根據圖Ⅱ,若要使丁燒杯中的溶液恰好達到飽和狀態,還需要加入______________________g M固體。

(5)30 ℃A、B兩物質的飽和溶液分別降溫到10℃,所得溶液的溶質質量分數:A_________________B(填“>”“<”或“=”)。

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【題目】下圖是初中化學的一些基本實驗,請回答相關問題:

A硫在氧氣中燃燒 B驗證質量守恒定律

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1 A實驗中集氣瓶內水的作用是_____。

2 B實驗中系在玻璃管上的氣球作用是_____

3 C實驗過程中,當蒸發皿中出現_____時,停止加熱。

4 D實驗中酒精燈加網罩的作用_____。

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【題目】KNO3KCl兩種固體的溶解度曲線如圖所示。下列說法不正確的是

A.t°C時,KNO3KCI的溶解度相等

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【題目】某研究性學習小組設計的實驗裝置(如下圖),既可用于制取氣體,又可用于驗證物質性質。

1)當打開K1,關閉K2時,利用Ⅰ、Ⅱ裝置可直接進行的實驗是_____(填序號)。

①大理石與稀鹽酸反應制取二氧化碳

②鋅與稀硫酸反應制取氫氣

小慧認為在不改變Ⅰ、Ⅱ裝置的儀器及位置的前提下,該裝置還可用于制取氧氣,寫出該反應的化學方程式_____;反應結束后,若要分離裝置I中的剩余物質需進行的操作是_____

2)當打開K2,關閉K1時,利用Ⅰ、Ⅲ裝置還可驗證二氧化碳的某些性質。若觀察到裝置Ⅲ的小燒杯中蠟燭由下向上依次熄滅,可證明的二氧化碳性質是_____C為干燥管,用于防止液體倒吸)。

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