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【題目】能證明一杯t℃蔗糖溶液是飽和溶液的方法是(　　)

A. 蒸發少量水，有部分晶體析出

B. 降低溫度，杯底有蔗糖析出

C. 加入少量蔗糖，攪拌后蔗糖不溶解

D. 加入少量蔗糖，攪拌后蔗糖溶解

【答案】C

【解析】證明一杯t℃蔗糖溶液是飽和溶液的方法是C. 加入少量蔗糖，攪拌后蔗糖不溶解。A. 蒸發少量水，有部分晶體析出，不能確定原溶液是否飽和；B. 降低溫度，杯底有蔗糖析出，不能確定原溶液是否飽和；D. 加入少量蔗糖，攪拌后蔗糖溶解，原溶液一定是不飽和。

點睛∶檢驗溶液是否飽和的方法是添加溶質看是否能夠繼續溶解。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】圖1是三種常見物質的溶解度曲線．請回答以下問題．
（1）由圖1可知，30℃時硝酸鉀的溶解度是g．
（2）圖1所示三種物質中溶解度隨溫度升高而減小的物質是（填名稱）．
（3）若氯化鈉固體中混有少量硝酸鉀、提純氯化鈉的方法是（選填“降溫結晶”、“蒸發結晶”）．
（4）現有40℃時等質量的硝酸鉀、氯化鈉飽和溶液，加熱蒸發等質量的水后恢復至40℃，剩余溶液的質量關系大小為硝酸鉀氯化鈉（選填“＞”、“=”或“＜”）．
（5）若a、b、c分別代表上述三種物質，圖2是在室溫下，燒杯中a物質的溶液、試管①中b物質的溶液和試管②中c物質的溶液的狀態．當從室溫升至60℃時，發現燒杯中a物質沒有明顯變化，試管①中b物質全部溶解，試管②中有c物質析出，寫出a、b、c三種物質的化學式：a ， b ， c ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】據報道，中國科學技術大學研究人員利用鈷及其氧化物成功研制一種新型催化劑，可將二氧化碳高效“清潔”地轉化成液體燃料，反應的微觀示意圖如圖．有關該反應的說法正確的是（ ）

A.反應前后原子總數減少
B.反應物和生成物中共有兩種氧化物
C.得到的液體燃料化學式是H2C2O
D.可用于減少溫室氣體的排放

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學用語的學習化學的重要工具，下列對化學用語的敘述或使用正確的是（ ）
A. ﹣﹣亞硫酸中硫元素顯+4價
B.4H﹣﹣4個氫元素
C.鎂離子﹣﹣Mg+2
D.氧化亞鐵﹣﹣Fe3O4

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某同學用25℃的水溶解一定量的NaCl，充分攪拌后發現杯底還有部分NaCl沒有溶解．該同學又用酒精燈加熱溶液至60℃，固體全部溶解．加熱前后，以下各量沒有發生改變的是(　　)

A. 溶液質量 B. 溶質質量 C. 溶劑質量 D. 溶質質量分數

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在茉莉花的附近就能聞到花香，說明了(　　)

A. 分子可以再分 B. 分子間有一定的空隙

C. 分子在不斷的運動 D. 分子的體積和質量都很小

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列曲線能正確表達對應的反應或過程的是（ ）
A.
常溫下，相同質量的鋅和鐵分別與足量的溶質質量分數相同的稀硫酸反應
B.
向一定量的燒堿溶液中加入鹽酸
C.
向飽和KNO3溶液中加入KMnO4固體
D.
向一定量的氧化鐵中通入一氧化碳氣體并持續高溫

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】兩份質量相同的碳酸鈣，第一份加熱使其完全分解，第二份加入足量的稀鹽酸充分反應，則它們生成的二氧化碳的質量是（ ）
A.第一份多
B.兩份一樣多
C.第二份多
D.無法確定

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是

A．通常把pH＜7的降水稱為酸雨

B．原子的質量幾乎都集中在原子核中

C．氯化銨可以與草木灰（含碳酸鉀）混合施用

D．生活中常接觸到的“高鈣牛奶”、“碘鹽”中的“鈣”、“碘”指的是離子

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