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16．在一定條件下，與NaOH溶液、BaCl2溶液、Fe2O3、Zn、Na2CO3五種物質均能發生反應的是（　　）
A．硝酸銅B．稀鹽酸C．二氧化碳D．稀硫酸

分析 根據能夠和酸發生的物質有：活潑金屬、金屬氧化物、堿、鹽，而題中涉及的物質氫氧化鈉是堿，氯化鋇和碳酸鈉是鹽，鋅是活潑金屬，氧化鐵是金屬氧化物，因此能夠和這五種物質均能發生反應的物質應屬于酸類物質進行分析．

解答 解：A、硝酸銅不會與氯化鋇、氧化鐵、碳酸鈉反應，故A錯誤；
B、鹽酸不會與氯化鋇反應，故B錯誤；
C、二氧化碳不會與氯化鋇、氧化鐵、鋅反應，故C錯誤；
D、稀硫酸和氫氧化鈉反應生成硫酸鈉和水，和氯化鋇反應生成硫酸鋇沉淀和鹽酸，和氧化鐵反應生成硫酸鐵和水，和鋅反應生成硫酸鋅和氫氣，和碳酸鈉反應生成硫酸鈉、水和二氧化碳，故D正確．
故選：D．

點評 本題難度不是很大，主要考查了酸的化學性質，培養學生分析問題、應用知識的能力．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

6．市場上有一種自熱米飯，其飯盒中有一小包粉末，粉末的主要成分是鐵粉、鎂粉和氯化鈉．小明利用這包粉末，進行了如下的探究實驗：
（1）驗證并分離鐵粉的最簡單的物理方法是磁鐵吸引
（2）若要進一步分離鎂粉和氯化鈉而得到干燥的鎂粉，要進行的操作是：溶解、過濾洗滌、干燥．在前兩步實驗操作中都用到的玻璃儀器為玻璃棒（或燒杯）（填一種）

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．將31克氧化鈉溶于69克水中，所得到的溶液的溶質的質量分數為（　�。�
A．31%B．45%C．40%D．20

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

4．純堿（Na2CO3）是廚房中常用的物質，以下是有關純堿性質的描述：
①是白色粉末狀物質；②易溶于水；③不小于掉入食醋中會有大量氣泡產生．
其中，屬于化學性質的是③，屬于物理性質的是①②．（填序號）

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．下列實驗方案能證明鐵、銅、銀三種金屬活動性順序的是（　　）
A．將鐵絲、銅絲分別放入硝酸銀溶液中，根據現象，判斷結果
B．將鐵絲分別放入硫酸銅、硝酸銀溶液中，根據現象，判斷結果
C．將鐵、銅、銀三種金屬絲分別放入稀硫酸中，根據現象，判斷結果
D．將銅絲分別放入硝酸銀、硝酸亞鐵溶液中，根據現象，判斷結果

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

1．小明打掃衛生時發現地磚上的鐵銹（主要成分Fe2O3：）用水很難清洗，決定運用所學知識解決這一難題，他進行了如下活動：
①通過測試pH，尋找除銹劑，結果如表：
物品食用醋洗潔精油污凈潔廁靈
pH310134
②將少量潔廁靈倒在地磚的銹斑上，進行擦拭沖洗，鐵銹很快被清除；
③查閱資料得知，“潔廁靈”主要成分是一些酸和多種其它物質組成的混合物．
根據上述材料，請回答：
（1）鐵銹在水中的溶解性為難溶（填“易溶”、“可溶”或“難溶”）；
（2）上述物品中，酸性最強的是食用醋．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．下列實驗操作正確的是（　�。�
A．
傾倒液體藥品		B．
稀釋濃硫酸
C．
加熱氯酸鉀制氧氣		D．
收集二氧化碳

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

5．據浙江在線《水能滅火，可是昨天這場雨，卻在一起火災當中充當了“油”的角色》報道：30米掛車一路撒“火種”江南大道“電光石火”13小時!這一切都是因為一輛載有20多噸電石的大貨車．據介紹，電石，化學名稱碳化鈣（CaC2），不可燃，是一種有機合成化學工業的基本原料，化學性質非常活潑，遇水后能激烈分解產生可燃性乙炔（C2H2）氣體和氫氧化鈣，釋放出大量的熱．請回答：
（1）氫氧化鈣是一種常見的堿性物質，在氫氧化鈣溶液中滴加氯化鐵溶液，可以產生紅褐色沉淀；
（2）請寫出碳化鈣遇水后的化學方程式：CaC2+2H2O=C2H2↑+Ca（OH）2．
（3）請說明引起這場大火的原因：電石主要成分碳化鈣（CaC2）能與水反應生成可燃性氣體，且該反應放熱．
（4）根據上述信息，你認為應該如何保存電石？答：防水、密封保存．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

1．CO2是初中化學重點研究的氣體之一．某化學興趣小組設計了如下實驗來探究CO2的制取和性質：
（1）該興趣小組用干燥管、燒杯、銅網等設計裝配了一個在實驗室中制取二氧化碳氣體的裝置，如右圖所示．在干燥管內的銅網上應盛放石灰石；若將銅網換成鐵網，可能產生的后果是二氧化碳中混有氫氣，其原因是（用化學方程式表示）Fe+2HCl=FeCl2+H2↑．
（2）該興趣小組同學將制得的CO2分別通人澄清石灰水和氫氧化鈉溶液中，他們觀察到前者變渾濁，后者無明顯現象．CO2和NaOH是否發生了化學反應？
①小明設計了甲、乙兩個實驗來驗證CO2與NaOH發生了化學反應，如圖所示．實驗現象為：甲--軟塑料瓶變癟，乙--“瓶吞雞蛋”．小虎同學認為上述實驗是可行的．其共同原理是二氧化碳與氫氧化鈉反應，產生的內外氣壓差．
小雯同學提出質疑，她認為上述實驗還不足以說明CO2和NaOH發生了反應．其理由是二氧化碳會與水反應生成碳酸．小明同學針對小雯的質疑又補充了一個對照實驗，這個實驗是取相同的塑料瓶，加入相同體積的水，做相同的實驗進行對比．
②小虎向甲實驗后變癟塑料瓶的溶液中加入稀鹽酸，觀察到有氣泡產生現象，從而證明CO2與NaOH已經發生了反應．

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