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【題目】為了經久耐用,在燈泡中可填充的氣體是

A. 氧氣 B. 氮氣 C. 氯氣 D. 二氧化硫

【答案】B

【解析】試題分析為了經久耐用,在燈泡中可填充的氣體應是其化學性質比較穩定的物質。故B正確。

考點考查物質的化學性質。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室制取某些氣體所用的裝置如圖所示,請回答:

(1)圖中標號a的儀器名稱是 。

(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,反應的化學方程式是 。

若用D裝置收集氧氣,氣體應從 (填“b”或“c”)端進入

(3)乙炔(C2H2)是一種可燃性氣體,已知實驗室可用塊狀電石和水在常溫下反應制取,該反應非常劇烈,則制取乙炔氣體的發生裝置最好選擇 (填字母)。

(4)F是某同學剛收集的一瓶二氧化碳氣體,請設計實驗進行檢驗 (寫出具體實驗操作和現象)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據下列實驗裝置圖,回答有關問題

(1)圖中標有的儀器名稱是 。

(2)實驗室制取二氧化碳的化學方程式為 ,證明集氣瓶已充滿二氧化碳的方法是 ,集滿二氧化碳的集氣瓶應 (填“正”或“倒”)放在桌面上。

(3)實驗室加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學方程式為 ,其中二氧化錳起 作用,應選擇的發生裝置是 (填字母),若用盛滿水的E裝置收集氧氣,應從導管 (填“a”或“b”)處通入。

(4)小可同學為探究乙烯的化學性質,設計了如圖所示的實驗裝置

已知乙烯是一種無色氣體,具有可燃性;

乙烯能使酸性高錳酸鉀溶液褪色;

乙烯能使四氯化碳溶液褪色。

他的操作過程如下:關閉止水夾1,打開止水夾 2打開活塞,觀察到A、B中溶液均逐漸退至無色。關閉止水夾2打開止水夾1,在尖嘴導管處點燃乙烯,發現火焰較微弱,說明尖嘴導管處乙烯量較少。待A、B中溶液均褪至無色后直接點燃乙烯的原因是 。于是,他關閉水夾一段時間后,向貯氣瓶中加水,說明乙烯 (填“難”或“易”)溶于水。打開止水夾,重新點燃乙烯,觀察到火焰明亮且有濃煙。他關閉止水夾一段時間后才向貯氣瓶中加水的原因是 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】水是生命之源,下列關于水的說法不正確的是

A.水分解生成了氫氣和氧氣 B.水污染與人類活動緊密相關

C.水分子保持水的化學性質 D.水分子由氫分子和氧原子構成

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【題目】下列反應的化學方程式書寫完全正確的是(

A.鐵在氧氣中燃燒2Fe+3O22Fe2O3

B.鹽酸除鐵銹Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O

C.密閉容器中燃燒紅磷驗證質量守恒定律2P+O2P2O5

D.CO還原氧化鐵Fe2O3+3CO═2Fe+3CO2

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列物質的用途體現了物理性質的是

A.鎂粉用作照明彈 B.銅絲用作導線

C.氫氣用作清潔燃料 D.二氧化碳用作碳酸飲料

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩種固體的溶解度曲線如圖所示。下列說法中,正確的是(

A.甲的溶解度大于乙的溶解度

B.20時,甲溶液中溶質的質量分數一定等于乙溶液中溶質的質量分數

C.40時,分別在100 g水中加入40g 甲、乙,所得溶液溶質的質量分數相等

D.分別將甲和乙的飽和溶液從40降低到20,甲會析出晶體,乙則不會

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】對有關實驗現象的描述正確的是

A.木炭在氧氣中燃燒產生白煙

B.硫在氧氣中燃燒發出淡藍色的火焰

C.鐵絲在氧氣中燃燒生成三氧化二鐵

D.干冰在空氣中升華周圍出現白霧

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】人們在陽光照射的樹林里,會感到空氣特別的清新,其原因是樹林里有極少部分的氧氣被轉化成具有殺菌消毒作用的臭氧(O3)。下列關于臭氧和氧氣的說法正確的是

A.它們之間的轉化是物理變化 B.它們之間的轉化是化學變化

C.它們同屬于一種物質 D.它們的性質完全相同

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