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【題目】取碳酸鈣和硫酸鋇的混合物15.0g于燒杯中，將150.0g的稀鹽酸平均分成三次加入燒杯中，加入稀鹽酸與燒杯中固體的質量關系如圖所示，請完成下列問題：

（1）該混合物中硫酸鋇的質量為________g；

（2）求恰好完全反應時所得溶液中溶質的質量分數______。（結果精確到0.1%）

【答案】5 10.5%

【解析】

（1）碳酸鈣能和稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳。而硫酸鋇不能與稀鹽酸反應。所以最終剩余固體的質量是硫酸鋇的質量。故答案為：5；

（2）由圖分析可知，10g碳酸鈣恰好和100g的鹽酸反應。則恰好完全反應時，溶液中的溶質是氯化鈣。設生成氯化鈣的質量為x。

解得x=11.1g，y=4.4g。

恰好完全反應時，溶液的質量為：10g+100g-4.4g=105.6g。

則恰好完全反應時，所得溶液中溶質的質量分數為：。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某物質由碳、氫、氧三種元素組成，圖甲是該物質的元素質量分數圓餅圖，圖乙為該物質的分子結構模型圖。據圖分析，下列關于該物質的說法正確的是（　�。�

A.元素A、B、C分別表示碳、氫、氧

B.該物質化學式可表示為

C.該物質相對分子質量為105

D.分子中碳、氫、氧三種原子個數比為2:6:1

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】為探究某脫氧劑的成分（由兩種單質組成）及利用該脫氧劑測定空氣中氧氣的含量，興趣小組進行了如下實驗：

Ⅰ.探究脫氧劑成分

（實驗觀察）脫氧劑為灰黑色粉末，若在空氣中放置一段時間，有紅棕色固體生成。

（實驗猜想）根據顏色變化，猜想該脫氧劑中含__（填化學式）。

（驗證猜想）方法為：__________。

（實驗探究）新取一定量的脫氧劑，將已驗證的成分分離。取剩余固體與少量氧化銅混合，置于如圖①所示裝置中加熱，觀察到黑色固體變成紅色，同時澄清石灰水變渾濁。

（實驗結論）該脫氧劑中還含有____（填化學式）。寫出澄清石灰水變渾濁的化學方程式：_______。

Ⅱ.測定空氣中氧氣的含量:使用圖②裝置進行實驗。實驗前應先進行的操作是______。

（實驗過程）

步驟1：在注射器中放入足量脫氧劑粉末（體積為2 mL），封閉。

步驟2：打開彈簧夾，將活塞向右拉至一定距離，關閉彈簧夾。

（數據處理）上述實驗測定過程重復兩次后計算得氧氣約占空氣體積的 。

（實驗對比）小組成員聯系課本中曾學過的燃燒紅磷法來測定空氣中氧氣含量的實驗，在該實驗中發現雖然多次實驗，但集氣瓶內上升的水的體積始終小于瓶內原空氣體積的。

（拓展研究）查閱資料得知，當空氣中氧氣的體積分數降至約7%以下時，紅磷不再燃燒。由此可知，燃燒紅磷法測定結果不夠準確的原因是____。

（實驗評價）與燃燒紅磷法相比，脫氧劑法測定空氣中氧氣含量的優點有________（一點即可）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在化學課上，老師帶來一瓶未知溶液A，已知它是稀鹽酸或稀硫酸中的一種。進行如下實驗：

觀察到燒杯中的現象是（1）______________________。

【提出問題】A是哪一種酸?

老師要求甲、乙同學從反應后的溶液B分別展開探究。

【猜想假設】甲同學：A是稀鹽酸；乙同學：A是稀硫酸。

【實驗探究】

【評價交流】甲同學的實驗（2）_______（填“能”或“不能”）得出正確結論，乙同學的實驗（3）_______________（填“能”或“不能”）得出正確結論。

實驗3發生反應的化學方程式為（4）_____________________________，

反應后所得溶液中一定含有的離子是（5）_________________________。

【歸納總結】通過乙同學的實驗可以得出：選擇試劑鑒別溶液中的待測離子時．如果待測溶液中含有干擾離子，則應在鑒別前，先另選試劑將干擾離子變成（6）______除去。經討論我們能夠總結出，除去溶液中干擾離子的一般方法是：選擇試劑將干擾離子變成（7）________除去。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某學習小組測定某工業廢水(含有H2SO4、HNO3，不含固體雜質)中H2SO4的含量。取100g廢水于燒杯中，加入100gBaCl2溶液，恰好完全反應，經過濾得到176.7g溶液。(可溶性雜質不參加反應，過濾后濾液的損失忽略不計)

(1)充分反應后生成沉淀的質量為_______g；

(2)該工業廢水中硫酸的質量分數為__________？(寫出計算過程，計算結果精確到0.1%)

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】(2017唐山路南區一模)某學習小組取某地石灰石樣品25 g進行測定實驗，現將200 g稀鹽酸分五次加入石灰石樣品中(雜質不溶于水也不參與反應)，實驗過程所得數據如下表：

次數

1

2

3

4

5

加入稀鹽酸的質量/g

40

40

40

40

40

生成氣體的總質量/g

2.2

m

6.6

8.8

8.8

請計算：

（1）m的值為________g。

（2）25 g石灰石樣品中碳酸鈣的質量。

（3）反應完全后最終溶液中氯化鈣的質量分數。(結果精確到0.1%)

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某工廠化驗室用10%的氫氧化鈉溶液洗滌一定量石油產品中的殘余硫酸(該產品中其它物質不與NaOH反應)，消耗氫氧化鈉溶液的質量與反應過程中溶液的pH值關系如圖所示。

(1)圖中A點表示的意義是____________________。

(2)A點消耗氫氧化鈉溶液的溶質的質量為___________g。

(3)求石油產品中殘余硫酸的質量___________g(寫出計算過程)。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（2018石家莊長安區質檢）某研究小組發現，維C泡騰片（保健藥品，主要成分見圖1）溶于水，有許多氣泡產生（如圖2），該小組同學進行如下研究。

探究一：該氣體的成分

（猜想與假設）小王說：該氣體可能是CO2、O2、CO、H2、N2。

小李說：不可能含有CO和H2，因為從藥品安全角度考慮，CO有毒，H2________________。

小張說：不可能含有N2，因為___________。

該小組同學認為：該氣體可能含有CO2、O2中的一種或兩種。

（進行實驗）

實驗編號

實驗操作

實驗現象

①

將氣體通入澄清石灰水中

澄清石灰水變渾濁

②

將帶火星的木條伸入該氣體中

帶火星的木條沒有復燃

（得出結論）

（1）由實驗①可知，該氣體中肯定含有________，寫出該反應的化學方程式________。

（2）由實驗②不能確定該氣體中不含氧氣，理由是_____________。

若要證明含有氧氣，請你幫助設計實驗_____________。

探究二：維C泡騰片溶液的酸堿性

（3）向維C泡騰片溶液中滴加石蕊溶液，溶液變紅，說明溶液顯________性。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（2018石家莊橋西區一模）化學與人類的生活、生產及發展息息相關。

（1）在①金剛石、②石墨、③C60三種物質中，由分子構成的是_____（選填序號，下同），硬度最大的是_____。

（2）農作物增產依賴化學。①NH4Cl、②KCl、③KNO3、④Ca（H2PO4）2都是常用的化肥，其中_____（填序號）屬于磷肥。

（3）元素與身體健康密切相關，人體缺_____元素會引起甲狀腺腫大。

（4）如圖所示，甲、乙、丙、丁是自來水廠依次凈水的部分過程。乙池中應采取的凈水操作是_____；比較丁池中的水與用戶煮沸過的水硬度大小的方法是_____。

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