【題目】下列物質的用途中,主要利用其化學性質的是( )
A.二氧化碳氣體用作溫室肥料B.液氮用作致冷劑
C.大理石用作建筑材料D.氫氧化鈉固體用作干燥劑
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列有關氧氣的“自述”,錯誤的是()
A. 在低溫下我會變成淡藍色的液體和固體
B. 魚、蝦能在水中生存是由于我易溶于水
C. 工業制取我,把我加壓儲存在藍色的鋼瓶中
D. 我能供給呼吸,和體內物質反應而釋放能量,維持生命活動
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列敘述中,不正確的是( )
A.煉鐵的原理是利用焦炭與氧化鐵的反應
B.制糖工業中利用活性炭來脫色以制白糖
C.生活污水中所含的氮、磷化合物會導致水體污染
D.造成酸雨的主要物質是二氧化硫和二氧化氮
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】又到六月荔枝成熟的季節,九年級的幾個同學結伴到彬彬家去摘荔枝和進行野炊活動.
(1)小美吃了一顆荔枝,贊不絕口:“真甜!”荔枝“甜”,是因為荔枝中富含(填基本營養素名稱).
(2)東東上網查閱了有關荔枝中營養成分的信息(如圖),其中“鐵、硒”是人體必需的(填“常量”或“微量”)元素.
(3)靈靈被蚊蟲叮咬了,又痛又癢,蚊蟲分泌的蟻酸呈酸性,她應該涂抹的是(填“食酸”或“牙膏”).
(4)小美利用檢驗處彬彬家的井水是硬水,在日常生活中,將硬水轉化為軟水的常用方法是 .
(5)野炊結束后,同學們用洗潔精來洗碗,是因為洗潔精對油污具有(填“乳化”或“溶解”)主要.
(6)他們還發現荔枝園旁邊的水稻葉子發黃,并倒下了一片,都認為應該向稻田施用的復合肥是 .
A.CO(NH2)2
B.KCl
C.Ca3(PO4)2
D.KNO3 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】實驗室中,區分下列各組物質的兩種方法都正確的是( )
選項 | A | B | C | D |
區分的物質 | 水和過氧化氫溶液 | 碳銨和磷礦粉 | 滌綸和羊毛 | 食鹽和純堿 |
方法一 | 取樣,加入 MnO2 | 聞氣味 | 看顏色 | 嘗味道 |
方法二 | 看顏色 | 取樣,溶于水 | 聞氣味 | 取樣溶于水,測 pH |
A.AB.BC.CD.D
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】氧氣可以和許多物質發生化學反應,對實驗現象敘述中不正確的是( )
A. 硫在氧氣中燃燒,產生藍紫色火焰B. 木炭在氧氣中燃燒產生二氧化碳
C. 將二氧化錳加入過氧化氫溶液中產生氣泡D. 鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體
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