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【題目】某化學興趣小組為探究分子的運動情況,在玻璃管兩端同時放入蘸有溶液的棉花,分別做了如圖所示兩個實驗,3分鐘后觀察到相反的實驗現象。下列說法不正確的是

A.實驗一中右邊棉花變紅,實驗二中左邊棉花變紅

B.實驗二使用氣球是為了緩沖管內氣壓的驟然升高

C.實驗一說明常溫下只有氨分子在不斷運動

D.實驗二說明溫度升高,分子運動速率加快

【答案】C

【解析】

A、常溫下氨分子運動速率大于酚酞分子運動速率,實驗一中右邊棉花變紅,升高溫度分子運動速率加快,實驗二中左邊棉花變紅,故A說法正確,不符合題意;

B、升高溫度分子之間間隔變大,玻璃管內壓強增大,實驗二使用氣球是為了緩沖管內氣壓的驟然升高,故B說法正確,不符合題意;

C、實驗一說明常溫下氨分子運動速率大于酚酞分子,故C說法錯誤,符合題意;

D、實驗二和實驗一中現象對比,說明溫度升高,分子運動速率加快,故D說法正確,不符合題意。

故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據如圖所示的粒子結構示意圖,回答問題:

1AF共表示_______種元素,D所示的粒子符號是_________

2AF表示相對穩定結構的粒子是_____(填序號,下同),表示陰離子的是_______;

3AE的化學性質相似的原因是_____________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】甲、乙的溶解度曲線如圖所示。下列有關說法不正確的是

A.t2℃時,甲的飽和溶液中溶質和溶劑的質量之比為2:5

B.乙的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃,溶液仍飽和

C.t1℃時,甲、乙兩種飽和溶液中溶質的質量相等

D.甲、乙的飽和溶液分別從t2℃降溫到t1℃,兩溶液中溶質質量分數相等

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】黃銅是銅鋅合金,耐腐蝕,許多金色飾品就是用它來制作的.現稱取20.0g黃銅樣品置于燒杯中,慢慢加人稀硫酸使其充分反應,直至沒有氣泡產生為止.請結合下列圖示計算.

1)該20.0g黃銅樣品中含鋅的質量為_____g

2)完全反應時生成氣體的質量為_____g.(寫出計算過程)

3)過濾后得到濾液的質量是_____克.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線如圖所示:

(1)溫度大于20℃時,甲物質的溶解度____ (、“=”)乙物質的溶解度。

(2)40℃時,若將20g乙物質(不含結晶水)放入40g水中充分溶解,所得溶液是____溶液(飽和不飽和”).

(3)40℃時,將甲、乙、丙三種物質的飽和溶液各100g降溫至20,析出晶體較多的物質是____;

(4)將等質量的甲、乙飽和溶液從20℃升溫至40℃時,它們的質量分數關系是甲____(、“=”).

(5)若乙是氯化鈉,要使氯化鈉溶液析出晶體,采取____方法.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】空氣是一種寶貴的資源。

1)焊接金屬時常用氮氣作保護氣,原因是__________________

2)利用圖甲裝置測定空氣里氧氣的含量,同時測得集氣瓶內壓強、溫度的變化趨勢如圖乙。

①寫出紅磷燃燒的化學方程式:________________。

t2時打開止水夾,最終集氣瓶中水平面大約上升至刻度________處。

③圖乙中,AB段壓強變化的原因是________________

3)為了保護人類賴以生存的空氣,下列做法正確的是_________(填字母)。

A加強大氣質量監測 B改善環境狀況

C使用清潔能源 D積極植樹、造林、種草

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】二氧化硅(SiO2)可用于制造分離膜,利用膜分離技術二氧化碳被氨水吸收轉化為可做氮肥的碳酸氫銨(NH4HCO3)。

1SiO2中硅元素的化合價為________;

2)保持二氧化碳化學性質的最小粒子是___________(填具體粒子名稱);

3)氧離子的結構示意圖如下,則x=__________

4)分析過氧化氫(H2O2)和過氧化鈉(Na2O2)中氧元素的化合價,可寫出過氧化鈣的化學式為_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某同學為了測定NaClMgCl2固體混合物中MgCl2的質量分數,進行如下實驗:80g固體混合物溶于水配成溶液,平均分成四份,分別加入相同質量分數的NaOH溶液,獲得如表實驗數據:

實驗次數

固體混合物的質量(g

20

20

20

20

加入NaOH溶液的質量(g

20

40

60

80

生成沉淀的質量(g

2.9

m

8.7

8.7

問:(1)表中m的值為_____

2)哪次實驗恰好完全反應_____;求該次反應后所得溶液中氯化鈉的質量共多少克_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】已知氨氣溶于水形成氨水,濃氨水具有揮發性,揮發出來的氨氣遇到無色酚酞試液,酚酞試液會變成紅色,酚酞試液遇蒸餾水不變色。某興趣小組做以下實驗探究分子的某一種基本性質,并證明酚酞試液遇蒸餾水不變色,實驗方法如圖甲所示

1)可見燒杯B中的現象是____________________________________ 。從分子的角度解釋產生這一現象的原因是______________________。

2)為使實驗結果準確可靠,該興趣小組又設計了一個對比實驗,如圖乙所示,你認為有沒必要?(填,有或無)_______ 原因是_____________________________。

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