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【題目】如圖是五種粒子的結構示意圖,下列說法正確的是

A. ①②屬于同種元素 B. ③⑤化學性質相似

C. ②③④均表示離子 D. ②④形成的化合物是MgCl

【答案】B

【解析】

A、同種元素質子數相同,①②的質子數不相同,兩者不屬于同種元素,故A錯誤;B、元素的性質和最外層電子數的關系密切,最外層電子數相同則化學性質相似,由于③⑤的最外層電子數都是3,化學性質相似,故B正確;C、當質子數=核外電子數,為原子;當質子數核外電子數,為離子。③中質子數=核外電子數,為原子,②④中,質子數核外電子數,為離子,故C錯誤;D、②是鎂離子,化合價為+2價,④是氯離子,化合價為-1價,②④形成的化合物是MgCl2,故D錯誤。故選B。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】CuO(催化劑)與KClO3的混合物57g加熱制取氧氣,一段時間后,冷卻稱量質量為47.4g,再分離得黑色粉末8g,試求

1KClO3_____種元素組成。

2KClO3的相對分子質量是_____

3KClO3K、C1、O三種元素的質量比為_____。

4)產生氧氣的質量為_____g

5)求47.4克混合物中氧元素的質量分數(要求寫出計算過程,結果精確至0.1%_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線如右圖所示。下列說法正確的是

A20時,甲溶液中溶質的質量分數一定比乙溶液的大

B.將40時甲的一定量飽和溶液降溫至20,溶液質量不變

C.甲的溶解度大于乙的溶解度

D40時,分別在100g水中各加入30g甲、乙,同時降溫至20,甲、乙溶液均為飽和溶液

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【題目】實驗是進行科學探究的重要手段。請回答下列問題。

(1)實驗 A 發生反應的化學方程式是_______,當電源接通一段時間后,a 管與 b 管中氣體的體積比約為______

(2)實驗 B 集氣瓶內裝滿水的目的是______.

(3)實驗 C 通過______現象,可得出氧氣約占空氣體積 1/5 的結論。

(4)實驗 D 中水的作用是______。

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【題目】實驗是進行科學探究的重要手段。請回答下列問題。

1)實驗A發生反應的化學式表達式是_____,當電源接通一段時間后,a管與b管中氣體的體積比約為_____,切斷裝置中的電源,用_____分別檢驗a、b兩個玻璃管中產生的氣體。

2)實驗B集氣瓶內裝滿水的目的是_____。

3)實驗C紅磷燃繞的化學式表達式為_____,打開彈簧夾后,燒杯中的水能夠進入到集氣瓶中的原因是:_____。實驗結束,進入集氣瓶中水的體積小于瓶內空間的五分之一,可能的一種原因是_____。

4)實驗D中水的作用是_____

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【題目】根據你所掌握的實驗室制取氧氣的相關知識,結合下列裝置回答問題:

1)儀器①的名稱是:_____

2)實驗室制取并收集一瓶較干燥的氧氣,應選用圖中_____(用字母序號表示)裝置組合。反應的符號表達式為_____,該反應屬于基本反應類型中的_____。

3)檢驗瓶中氣體為氧氣的方法是_____

4)用D裝置收集氧氣時操作的正確順序為_____(填編號)。

A.將導管伸入集氣瓶口,氣體進入瓶中

B.將裝滿水的集氣瓶倒置在水槽中

C.當氣體收集滿時,用毛玻璃片蓋上瓶口,將集氣瓶移出水面放置

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【題目】下圖表示治理汽車尾氣反應的微觀過程。下列說法不正確的是

A. 圖中物質有三種氧化物B. 治理后尾氣對環境沒有任何影響

C. 反應前后有元素化合價改變D. 反應前后原子種類、個數均不變

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【題目】如圖表示治理汽車尾氣所涉及反應的微觀過程.下列說法不正確的是( 。

A. 反應物都屬于氧化物

B. 該反應使有毒氣體轉化為無毒氣體

C. 反應前后原子、分子個數都不變

D. 該反應的化學方程式為2CO+2NON2+2CO2

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【題目】請根據下列實驗裝置圖回答問題:

1)儀器a的名稱是_____

2)實驗室用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣,選用的發生裝置是_____(填字母序號),其中二氧化錳的作用為_____。裝置E中,鐵絲與氧氣反應的化學方程式為_____

3)實驗室制取二氧化碳的化學方程式為_____;選用的收集裝置是_____(填字母序號)。制取二氧化碳時,用裝置F替代裝置B的優點是_____。

4)氨氣是一種無色、有強烈刺激性臭味的氣體,極易溶于水,水溶液呈堿性。實驗室常用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體混合物來制取氨氣。某興趣小組的同學設計如圖GJ所示裝置對氨氣的制取、性質進行探究。

①寫出G裝置制取氨氣的化學方程式_____

②裝置H的作用是_____;

③用L裝置收集氨氣,應從_____(長或短)導管進。

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