【題目】認識燃燒原理可以利用和控制燃燒。下列說法正確的是
A.只要達到可燃物燃燒所需的最低溫度,可燃物就能燃燒
B.水能滅火,主要是因為水蒸發吸熱,降低了可燃物的著火點
C.室內起火,應該迅速打開所有門窗通風
D.工廠鍋爐用煤加工成粉末狀,可使煤燃燒更劇烈、更充分
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某鹽礦井采出的食鹽(俗稱井鹽)中含有CaCl2 , 為測定CaCl2的含量;準確稱量上述井鹽22.8g,向其中加入87.2克水使其完全溶解,然后向其中加入10.6%的Na2CO3溶液,生成沉淀的質量與加入Na2CO3溶液的質量關系如圖所示(恰好完全反應時所得食鹽溶液仍為不飽和溶液)。
求:
(1)井鹽中CaCl2的質量分數;
(2)恰好完全反應后所得溶液中NaCl的質量分數(結果都保留一位小數)。
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【題目】濃鹽酸的質量為 A,敞口放置一段時間后,測得其質量為 B,則 A_____B(填“<”“>”或“=”,下同),濃硫酸的質量分數為 A,敞口放置一段時間后的質 量分數為 B,則 A_____B.
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【題目】化學是一門以實驗為基礎的科學,某同學在實驗室利用以下裝置制取氣體,請回答下列問題:
(1)寫出圖中有標號儀器的名稱:①_______________;②______________。
(2)若選用A裝置作制取氧氣的發生裝置,請寫出該反應的化學方程式________,要收集較為純凈的氧氣最好選用________裝置。
(3)實驗室常用石灰石和稀鹽酸反應來制取二氧化碳,寫出該反應的化學方程式__________,與選擇B作為發生裝置相比,選用F的優點是______________。
(4)氨氣是一種無色、極易溶于水的氣體,實驗室常用加熱氯化銨(NH4Cl)和熟石灰[Ca(OH)2]兩種固體混合物的方法來制取氨氣,該反應生成氨氣、水和__________(填化學式)三種物質,收集裝置應選擇__________。
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【題目】碳酸二甲酯(C3H6O3)常用作汽油添加劑,下列說法不正確的是
A.碳酸二甲酯是一種化合物
B.碳酸二甲酯中氧元素的質量分數最大
C.碳酸二甲酯是由碳、氫、氧三種元素組成的
D.碳酸二甲酯分子由三個碳原子,六個氫原子和三個氧原子構成
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【題目】將30g 碳酸鈉溶液與48.2g氯化鋇溶液混合,碳酸鈉和氯化鋇兩種物質恰好完全反應。過濾,所得濾液質量為58.5g,試計算:
(1)反應后生成的沉淀質量為 克.
(2)所得濾液中溶質的質量分數為多少?(用百分數表示,寫出計算過程)
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【題目】下列記錄的實驗現象中,不符合實驗事實的是
A.氨水中滴加2滴酚酞試劑,溶液變藍色
B.鎂在空氣中燃燒,發出耀眼的白光,生成白色固體
C.在空氣中加熱銅片,銅片表面產生黑色固體
D.5mL酒精與5mL水混合后,體積小于10mL
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【題目】傳統“陳醋”生產過程中有一步稱為“冬撈夏曬”,是指冬天撈出醋中的冰,夏日爆曬蒸發醋中的水分,以提高醋的品質.假設用醋酸的質量分數為2%的半成醋,生產500g4%的優質醋,過程中醋酸沒有損失,撈出的冰和蒸發的水的總質量為()
A.300gB.400gC.500gD.600g
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