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【題目】下列四個圖像中,能正確反映對應變化關系的是 ( )

A.加熱一定量的高錳酸鉀固體

B.向兩份完全相同的硫酸中,分別加入過量的鐵粉和鎂粉

C.向稀鹽酸中滴加氫氧化鈉溶液

D.將生銹嚴重的鐵釘,放入到足量的稀鹽酸中

A.AB.BC.CD.D

【答案】B

【解析】

A、加熱高錳酸鉀產生氧氣,固體減少,固體中錳元素的質量分數先減小再保持不變,圖像錯誤,不符合題意;

B、金屬活動性鎂>鐵,故和硫酸反應速率鎂>鐵,又硫酸完全相同,生成氫氣質量相等,圖像正確,符合題意;

C、向稀鹽酸中滴加氫氧化鈉剛開始時pH小于7,并且逐漸增大,圖像錯誤,不符合題意;

D、將生銹嚴重的鐵釘,放入到足量的稀鹽酸中首先鐵銹和稀鹽酸反應,不會有氫氣產生,待鐵銹反應完才開始和鐵反應并放出氫氣,圖像錯誤,不符合題意。故選B。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】鹽能與許多物質發生復分解反應,請分析下列化學反應,并回答問題:

BaCl2 + H2SO4 = 2HCl +BaSO4

CuSO4 + 2NaOH = Na2SO4 + Cu(OH)2

1)從反應物的類型①是鹽與酸的反應,②是鹽與_________的反應。

2)從復分解反應發生的條件分析,①和②都能反應的原因是生成物中都有__________

3)氯化鈉俗名食鹽,它的溶液也能跟____________ 溶液發生復分解反應,符合鹽與鹽之間的反應規律。

4)在生活中純堿(碳酸鈉)是一種重要的鹽,它與稀鹽酸也能發生復分解反應。如果向5.3g碳酸鈉粉末中,緩緩加入100g稀鹽酸,若恰好完全反應。試計算:反應前稀鹽酸中溶質的質量分數_________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線。下列說法錯誤的是

A. t1℃時,甲、丙兩種物質的飽和溶液溶質質量分數相同

B. 要從甲物質的飽和溶液中獲得晶體甲,可以采用降溫的方法

C. t2℃時,30g甲加入到50g水中充分溶解,所得溶液中溶質質量分數為37.5%

D. 將三種物質的飽和溶液從t2℃降溫至t1℃,所得溶液中溶質質量分數乙>甲>丙

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】生活中處處有化學,化學與生活密切相關。

①人類的生產和生活都離不開水。

1)自來水廠凈化水的過程為:取水沉降過濾吸附消毒,屬于化學變化的是____;新一代消毒劑ClO2的名稱為______。

2)用肥皂水鑒別軟水和硬水的原理是:肥皂主要成分硬脂酸鈉(C17H35COONa)能與Ca2Mg2反應生成沉淀。硬脂酸鈉與氯化鈣或氯化鎂反應的化學方程式為______(寫出其中一個即可)。

②當關閉燃氣閥門后,灶具的火焰也隨之熄滅,其滅火原理是______。

③為迎接中考并取得佳績,小紅的奶奶為她制定了以下食譜:米飯、燒雞、蛋湯、糖醋魚.為均衡營養,你覺得應該再給她補充的食物是______

a. 牛奶 b. 青菜 c. 河蟹 d. 牛肉

④厲害了,我的國!

12017年平昌冬奧會中的北京八分鐘宣傳片,吸引了全世界人民的眼球,演員身穿可自行加熱的石墨烯材料的演出服表演,石墨烯是由碳原子構成的新材料,它是一種透明的良好導體,它還具有的化學性質是______(寫出其中一條)。

2)先進的交通工具可加快出行步伐,高鐵建設需要大量的鋼,鋼屬于材料,人們在鋼鐵器件上噴上油漆,目的是為了防止鐵與______發生反應而生銹。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】小亮和他的興趣小組通過學習,歸納得出碳酸鈉、碳酸氫鈉、氫氧化鈉的水溶液都顯堿性,于是,他們對三種物質與酸反應時酸堿性變化進行了下列探究。

(提出問題)它們的溶液與酸反應時溶液的pH如何變化?

(進行實驗)小亮同學在燒杯溶液中加入約5mL稀氫氧化鈉溶液,滴入幾滴酚酞溶液,此時溶液由_____色變為______色。逐滴加入10%鹽酸溶液,該反應的化學方程式為__________________________。反應時溶液pH與時間的變化關系如圖所示,圖中a點表示的含義是_______________________________。

(實驗分析)從微觀角度分析,該反應的實質是__________________________。

(繼續實驗)向等體積、含等碳原子數的碳酸氫鈉和碳酸鈉溶液中,分別逐滴加入10%鹽酸溶液,得到pH與時間的變化關系如下圖A、圖B所示。

(交流討論)b點的溶質為__________(寫化學式,下同),將圖A、圖B的陰影部分進行疊加,發現兩者基本重合,c點時與鹽酸反應的物質是________________。

(實驗拓展)探究溶液的pH值的變化,可以認識反應的原理及進行的過程。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】現有等質量X,Y的兩種金屬,分別放入溶質質量分數相同的足量稀硫酸中,產生氫氣的質量與反應時間的關系如圖所示(已知X,Y在生成物中化合價均為+2價).則下列說法不正確的是( )

A. 生成氫氣的質量:XY B. 相對原子的質量:XY

C. 金屬活動性:YC D. 消耗硫酸的質量:XY

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是實驗室常用的制取氣體的裝置,請回答下列問題.

1)實驗室中裝置A、B、C都可用來制取O2,寫出用裝置A來制取O2的化學方程式_______

2)實驗室可用裝置BC來制取CO2,裝置CB相比的優點是什么?__________

3NO是一種無色氣體,難溶于水,密度比空氣略大,在空氣中能與O2迅速反應,生成紅棕色的NO2氣體.實驗室中制取NO應采用的收集裝置是_____(填序號).

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】寫出下列反應的化學方程式,并按要求填空。

1)工業上用一氧化碳和赤鐵礦(主要成分是三氧化二鐵)在高溫下煉鐵:__________。

2)生石灰作為干燥劑: __________,該反應屬于_______ (選填“放熱”或“吸熱”)反應。

3)用氫氧化鈉溶液吸收少量二氧化硫氣體:___________,生成物中硫元素的化合價為________價。

4)用稀硫酸除去鐵銹:__________,反應后所得溶液的顏色為_________色。

5)硫酸銨固體和氫氧化鈣固體混合研磨:__________,該反應的基本反應類型是_________。

6)生成沉淀的中和反應:_________,恰好完全反應后液體的導電性比反應前的______ (選填“增強”、“減弱”或“不變”)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是某品牌補鐵劑的標簽。請回答:

富馬酸亞鐵粒

化學式:

每包含富馬酸亞鐵0.2g

適應癥:缺鐵性貧血

服用量:每次1-2包(成人)

1中氫原子和氧原子的個數比為_______(填最簡整數比);

2的相對分子質量是_______

3)若每天服用一包該補鐵劑,連續服用25天,攝入鐵元素的質量為_______g(計算結果精確到0.1)。

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